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小班美术教案《好看的贺卡年画》

2020-03-29

活动目标:

1.认识年画。

2.了解"年年有余"是一幅传统的中国年画。

3.从画面、人物、造型、构图、色彩等方面,感受中国传统年画的独特风格。

4.鼓励幼儿与同伴合作绘画,体验合作绘画的乐趣。

5.培养幼儿的欣赏能力。

活动准备:

1.幼儿用书、学习单、挂图、磁带、CD。

2.贺卡年画、新年的音乐磁带。

活动过程:

1.播放新年的音乐,创设过年的气氛,引入活动。

教师:听到这段音乐,是否觉得要过年了?你们知道过年有哪些习俗呢?

2.介绍年画。

(1)教师:瞧!你们认识这是什么吗?

(2)教师介绍年画的来历。

教师:年画是我国特有的传统民间艺术,以前人们喜欢在过年的时候张贴年画,祝愿新年吉祥。

3.年画欣赏。

(1)教师出示挂图请幼儿欣赏年画《年年有余》。

师:画上有谁?小朋友手里抱着什么?为什么要抱鱼?画上有哪些你认识的颜色?

(2)教师解释"年年有余"的含义。

(3)教师引导幼儿欣赏其他两幅油画,寻找年画的共同特征。

教师小结:年画多以吉祥,喜庆,欢乐,美好等事物,或是以典故,成语,历史故事,神话传说作为主题,表达人们对美好生活的向往。

4.幼儿自由欣赏贺卡年画,带领幼儿参观明间艺术,再次感受年画的淳朴的情趣。

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