中班语言教案及教学反思《借动物》-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >语言教案 >中班语言教案及教学反思《借动物》

中班语言教案及教学反思《借动物》

2020-03-10

活动意图:

孩子们非常喜欢动物,但对动物的了解只是表面的、零星的,缺乏对动物不同特征的关注和了解。为了保持孩子对动物的兴趣,设计了本次语言活动《借动物》。旨在丰富孩子对不同动物熟习性和特点的悉和了解,为孩子们创造性地讲述提供广阔的空间,让幼儿敢说、愿说、乐说。从而激发幼儿喜欢动物的情感。

活动目标:

1、了解常见动物的特征和习性。

2、增进喜爱动物的情感。

3、发展幼儿的语言能力。

4、引导幼儿细致观察画面,积发幼儿的想象力。

5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。

活动准备:

1、课件《借动物》。

2、动物图片若干。

3、图片1)风筝飞到树上2)球掉河里 3)走钢丝

活动过程:

一 、导入主题。

这里的动物不光让人看,还往外借呢

二、欣赏课件

(1)第一部分,动物园为什么要给老爷爷送猴子?

(2)第二部分,他要借什么动物?为什么?猜一猜。

(3)第三部分,动物园会给她送什么动物呢?为什么?

老师小结:不同的动物可以帮助人们解决不同的事情,。

(4)完整欣赏故事

三、观察图片

(1)出示3张图片

动物园又接到4个电话,看看谁遇到了困难?如何解决?

(2)幼儿想象操作。

(3) 汇总幼儿操作结果,个别交流。

你请了哪个小动物?它帮助人们做了什么事?

活动延伸:

你想借什么动物?为什么?

活动反思:

本次活动属于学前儿童语言教育中的讲述活动。该讲述活动是说明性讲述及创造性的看图讲述。通过环环相扣的活动环节,孩子们能够运用已有对动物特征的理解,帮助有困难的人选择不同的动物。从中可见,在借动物的情境中,孩子们进一步了解和熟悉了动物的基本特征和生活习性。

不足之处:

第二环节中,孩子想到了很多动物来帮忙,花费的时间比较长,建议去掉完整欣赏故事环节。

点击显示


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

中班健康《球儿滚滚》优质课(潘浩瀚)

大班打击乐活动《玛丽波尔卡》优质课+教师说课-江苏:陆燕

中班活动《猜猜我有多爱你》观摩课(应彩云)

大班律动活动《魔术师圆舞曲》优质课-浙江:吴燕飞

大班歌唱活动《山童》优质课-昆明市政府机关幼儿园

大班歌唱活动《数字歌》优质课-山东:杜巧妮

大班歌唱活动《种子宝宝快结瓜》优质课-南京:张倩

小班歌唱活动《大灰熊》优质课-浙江-张雪琴

中班美术《海底世界》优质课(宋玲).rmvb

大班律动游戏《狡猾的狐狸在哪里》优质课-南京:成媛

与“中班语言教案及教学反思《借动物》”相关文章
小班优秀语言公开课故事教案详案《爱玩的小鸡》
小班上学期语言儿歌教案《绿树叶》
小班优质语言教案《公公和冬冬》
幼儿园小班上学期语言教案《云朵棉花糖》
小班优质语言教案《肥皂泡泡》
小班语言优质课教案《月亮和星星》
小班优秀语言教案《水果宝宝去旅行》
幼儿小班语言教案《香蕉变变变 好玩的香蕉》
小班语言优质教案详案《公共汽车》
小班语言故事教案《小猴请客》含PPT课件
看过“中班语言教案及教学反思《借动物》”还看
大班语言教案:青蛙飞行员—幼儿园大班语言教案
大班语言教案:我快乐—幼儿园大班语言教案
大班语言教案:躲避危险—幼儿园大班语言教案
幼儿园大班语言教案:散文诗-雪花—幼儿园大班语言教案
幼儿园大班语言教案:如何用“突然”—幼儿园大班语言教案
  • 大家都在看
  • 小编推荐
  • 猜你喜欢
  • 简笔画:蔬菜1
    托班教案:我会自己上厕所
    托班教案:我爱好妈妈
    简笔画:兔子2
    托班教案:尖尖的东西
    简笔画:童车
    托班教案:请问你是谁
    简笔画:鱼2
    托班教案:遇到危险怎么办
    简笔画:衣服2
    托班教案:妈妈,节日快乐
    简笔画:羊1
    托班教案:交换玩具玩
    简笔画:小鹿1
    简笔画:水果2
    简笔画:小鸡2
    托班教案:4的组成
    托班教案:找找小伙伴
    简笔画:日用品6
    托班教案:我爱我的小猫小狗
    简笔画:小鸡1
    简笔画:小马2
    简笔画:狮子1
    简笔画:羊2
    托班教案:熊宝宝别哭
    简笔画:蔬菜3
    简笔画:晴蜓1
    简笔画:兔子1
    简笔画:鞋帽
    简笔画:日用品2