活动目标:
1、理解儿歌内容,学习有表情地朗诵。
2、感受与好朋友友好相处的快乐。
活动重难点:
重点:理解儿歌,表现儿歌。
难点:学习与伙伴友好相处。
活动准备:
1、小狗,小鸭,娃娃的贴绒或磁性教具及相应的头饰。
2、PPT课件。
配套课件:中班语言儿歌课件《好朋友》PPT课件
活动过程:
一、通过谈话引题
1、小朋友,你们有好朋友吗?你的好朋友是谁?
2、你看到好朋友时会怎么说,怎么做?
3、师小结幼儿所说的:“每个小朋友都有自己的好朋友,并且都有不同的交友方式那么你们知道小动物是怎么交朋友的吗,让我们一起来看一看。
二、欣赏儿歌,理解儿歌内容
(1)教师出示PPT,朗诵儿歌
提问:儿歌中谁和谁是好朋友?
(2)教师再一次播放课件,朗诵儿歌
提问:
1、儿歌中两只小狗见了面是怎么做的?
2、小鸭见了面是怎么做的?
3、两个娃娃见了面又是怎么做的?
三、学习儿歌
师:“现在我们一起来学一学这首儿歌。”
(1)请幼儿进行集体跟诵
(2)集体朗诵、男女分组朗诵
四、表演
分别请幼儿分别戴上小狗、小鸭、娃娃头饰,找一个好朋友表演儿歌。
附儿歌:好朋友
两只小狗见了面,
互相亲亲鼻子尖;
两只小鸭见了面,
尾巴摇摇头点点;
两个娃娃见了面,
亲亲热热把手牵。
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