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小班数学教案《认识3以内的数》

2020-01-03

活动目标:

1、能不受物体排列的影响,准备感知3以内数量的多少。

2、通过看实物图片数量,进行拍手游戏活动,巩固对3以内数量的感知。

3、乐意进行操作活动,对跑组活动有兴趣。

4、引发幼儿学习的兴趣。

5、发展幼儿逻辑思维能力。

活动准备:

教具图片:小碗、茶杯、勺子各3个,小鸭、小兔、小猫各2个;小汽车、小手枪、小皮球各1个。

学具:第一、二、三组,幼儿用书第一页,人手一支笔。第四、五、六组,幼儿用书第二页,剪下第5页中的部分卡片。

活动过程:

1、幼儿参与“娃娃家”游戏,愉快地开始活动。

◎教师:娃娃家的家具都没有放整齐,爸爸妈妈们,我们把家具整理一下好吗?

◎幼儿分角色到娃娃家去整理家具,边整理边说一说这是什么家具。

2、了解家具的作用。

◎教师:你们娃娃家有些什么家具?你知道它们是用来干什么的吗?

◎幼儿介绍自己玩的娃娃家有什么家具及它们的用途。

◎教师:你们自己家还有什么其它的家具?它们又可以用来干什么?

◎幼儿大胆地介绍。

3、初步懂得保护家具的方法。

◎教师:家具为我们提供了方便,我们应该怎样保护家具?

◎幼儿自由地谈一谈,师生共同小结保护家具的方法:按照要求使用家具,不用笔在家具上乱涂画,不用尖锐的东西敲打家具等。

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