中班数学活动教案及教学反思《7的守恒》-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >数学教案 >中班数学活动教案及教学反思《7的守恒》

中班数学活动教案及教学反思《7的守恒》

2019-12-16

活动目标:

1、能不受物体的大小、形状和排列形式的影响,正确点数7以内的数。

2、体验数守恒的有趣的现象。

3、培养幼儿比较和判断的能力。

4、引发幼儿学习的兴趣。

5、发展幼儿逻辑思维能力。

活动准备:

各种实物卡片、数字卡片、食物盘、摸箱若干,笑脸、哭脸粘图若干,音乐磁带、录音机等。

活动过程:

一、以“月亮姐姐”身份引入,激发幼儿的兴趣。

二、开启“智力乐园”密码,复习7以内的数。

出示数字5、7、6,引导幼儿用动作表示相应的数量。

三、参观“智力乐园”,感知7以内的数守恒。

1、师讲解示范。

2、幼儿自由操作。

(1)比较两组实物卡片的数量。

(2)比较盘子里两组实物的数量。

(3)比较两个箱子里的实物数量。

3、交流操作结果。

(1)出示大小、颜色、形状和排列形式不一样的实物卡片,引导幼儿感知7以内数的守恒。

小结:虽然大小、颜色、形状、排列位置不一样,但数量一样。

(2)验证。

4、游戏“捉迷藏”。

(1)介绍游戏玩法及规则。(强调先数再比一比)

(2)幼儿游戏。

活动反思:

1、本次活动,能从生活和游戏中感受事物的数量关系,让幼儿体验到数学的重要和有趣。

2、整个教学以月亮姐姐带小朋友玩游戏为主线,把各环节串联在一起,各环节层层递进,体现了数学教学的完整性和主题性,便于幼儿掌握学习的内容。

3、提供了大量的操作材料,让幼儿自主探索,让幼儿在愉快的操作中感知数的守恒,让枯燥的数学活动变得更有意思。

4、不足之处:教师试图把所有的事情交代清楚,所以语言烦琐了一些,就怕孩子做不好,幼儿游戏兴趣高,可让幼儿多玩几次。

点击显示


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

大班舞蹈欣赏《美丽的小孔雀》优质课-福建-陈冠灵

《室内游戏-采蘑菇》幼儿园小班,皇海波

大班歌唱活动《我是猫》优质课-浙江:沈颖洁

大班律动游戏《浴缸里的国王》优质课-安徽-卢婉婷

大班律动游戏《狡猾的狐狸在哪里》优质课-南京:成媛

大班律动活动《魔术师圆舞曲》优质课-浙江:吴燕飞

大班律动游戏《摇滚巴士》优质课-成都-龚蕾

小班歌唱活动《大灰熊》优质课-浙江-张雪琴

小班歌唱活动《手拉手》优质课-福建-马凌芳

大班歌唱活动《好汉歌》优质课-四川:李鲁波

与“中班数学活动教案及教学反思《7的守恒》”相关文章
中班优秀数学教案《我帮小猴找到家》
中班数学游戏教案《比一比-轻重》
幼儿园中班数学游戏教案《认识椭圆形》
中班优秀数学教案《沙滩历险记-数经验》
中班数学优秀教案《营救公主》
幼儿园中班优秀数学教案《15只老鼠的礼物》
中班下学期数学活动教案《圈数字》
小班上学期数学教案详案《给图形宝宝排队》
小班上学期数学教案《小鸡捉虫》
小班优秀数学公开课教案《找规律》
看过“中班数学活动教案及教学反思《7的守恒》”还看
大班数学教案及教学反思《水果超市》
大班数学教案及教学反思《小花被》
大班数学教案及教学反思《学习9的组成》
中班数学教案《学习4的点数》
中班数学教案及教学反思《哪个月过生日的小朋友最多》
  • 大家都在看
  • 小编推荐
  • 猜你喜欢
  • 幼儿园大班数学活动:简单推理
    幼儿园中班数学教案:认识一到周日
    幼儿园中班主题教案:护绿小卫士
    幼儿园中班语言活动:花园里有什么
    幼儿园动物简笔画:马
    幼儿园大班数学活动:10的减法
    幼儿园中班数学教案:复习1-7的数字排序
    幼儿园中班艺术领域:饭勺娃娃
    幼儿园大班科学活动:磁铁找朋友
    幼儿园中班数学教案:按颜色归类
    幼儿园小班音乐教案:舞蹈——《我的身体》
    幼儿园小班安全教育:会“咬人”的电
    幼儿园中班音乐活动:变音盒组
    幼儿园大班数学活动:谁是猜拳高手
    幼儿园小班语言活动:快乐的小公主
    幼儿园小班体育活动:小猪盖房子
    幼儿园大班科学领域:勤劳的蚂蚁
    小班语言教学活动:幸福的下午茶
    幼儿园中班数学教案:维尼的生日
    幼儿园中班综合活动:树
    幼儿园小班区角材料:美丽的塑料盒帽子
    幼儿园中班数学教案:捉迷藏 数字1和2
    幼儿园小班音乐教案:《闪烁的星星》
    幼儿园大班古诗教学:《江南》
    幼儿园中班社会教案:水儿姐姐的呼救
    幼儿园动物简笔画:骆驼
    幼儿园小班区角活动:刺猬的一家
    幼儿园小班体育教案:天天做操身体棒
    幼儿园大班科学活动:垒高
    幼儿园中班主题活动:不要用手揉眼睛