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中班美术教案及教学反思《冰淇淋》

2019-12-10

活动目标

1、设计描画冰淇淋,能从形状、图案、色彩等方面进行大胆想象并创作。

2、体验美术创作活动的乐趣。

3、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。

4、培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。

5、培养幼儿的技巧和艺术气质。

活动准备

教学范画一张;冰淇淋的图片若干张;幼儿作画工具。

活动过程

(一)用小猫开商店引出课题

天气渐渐变热了。小猫咪咪开了一个商店。我们看看,她开了一个什么商店?(出示范画)

(二)引导幼儿观察冰淇淋,认识各种各样的冰淇淋。

1、你们喜欢冰淇淋吗?

2、你最喜欢哪个冰淇淋?它是什么样子的?

3、小猫咪咪还给小朋友准备了很特别的冰淇淋,你们想看吗?

教师放图片问幼儿:你喜欢这个冰淇淋吗?这个冰淇淋上有什么?

4、小猫咪咪说:“她商店的冰淇淋都卖完了,想请小朋友来帮忙一起制作一些冰淇淋。”小朋友,你们愿意帮咪咪这个忙吗?”

5、问幼儿:你想制作一个什么样的冰淇淋?

(三)教师示范作画

1、老师也想帮咪咪的忙。我也来制作一个冰淇淋。

2、教师在黑板上示范。

3、注意提醒幼儿给冰淇淋涂上漂亮的颜色。

(四)幼儿练习作画

1、鼓励幼儿大胆想象,画出自己所喜欢的冰淇淋。

2、帮助能力弱的幼儿。

3、引导幼儿用不同的颜色给冰淇淋上色。

(五)讲评。

活动反思

冰淇淋是幼儿都很喜欢的一种甜食,冰淇淋漂亮的颜色也是幼儿喜爱的另一个原因。教师从幼儿的实际经验出发,通过观察冰淇淋,让幼儿在观察中知道冰淇淋的特点及基本形状,再根据经验发挥想象,设计、创造出自己的冰淇淋,幼儿参与活动积极,主动,效果较好。

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