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中班科学常识教案:认识猫—幼儿园中班科学教案

2013-08-19

活动目标
1、通过观察,了解猫的外形特征及相应的生活习性。
2、感受猫的各种趣事、,激发幼儿爱小动物的情感。

活动准备 图片:各种形态动作的猫。

活动过程

一、导入

1.引起兴趣
教师:今天有一只小动物要来我们班做客,你们想知道是谁吗?

2.出示小猫
(提醒小猫怕生,怕噪音,小朋友别发出很大的声音)

二、展开

1、观察小猫脚部特征

(1)小猫的爪子是什么样的?
观察小猫的爪子,尖尖的、弯弯的。
(鼓励幼儿用好听的词说说)

(2)你知道小猫尖尖的爪子有什么作用呀?
(幼儿学学爪子抓老鼠的样子。)

(3)尖尖的爪子长在哪里呀?(脚上)小猫有几只脚?
(4)小猫的脚上除了爪子还有什么?说说那块肉垫
(5)小猫为什么走路要静悄悄。

2、观察小猫脸部特征

(1)看看小猫的嘴巴有什么特别吗?(三瓣嘴)
(2)小猫的嘴边长着什么呀?(胡子)
怎样的胡子?(细细长长)

(3)小猫的胡子有什么本领你知道吗?
(4)这些都长在小猫的哪里啊?(脸上)

3、感受猫的生活习性
(1)教师:小猫主人给小猫拍了些照片,看看小猫在家都干什么呢?
(2)欣赏图片
调皮的小猫
睡觉的猫
爱干净的猫
它为什么老舔自己的毛呢?说明小猫怎么样?

三、结束
小猫可以做我们的小伙伴,我们都要保护爱护它们,不要伤害它们,只有你去www.chinajiaoan.cn伤害它它才会攻击你。
小猫还有很多品种,让我们来看看其他种类的小猫是怎么样的?
(看照片)

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