中班科学活动教案及教学反思《观察绳子摆动的游戏》-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >科学教案 >中班科学活动教案及教学反思《观察绳子摆动的游戏》

中班科学活动教案及教学反思《观察绳子摆动的游戏》

2019-10-21

查找:中班科学活动教案及教学反思《观察绳子摆动的游戏》PPT课件

活动目标:

1、进一步观察绳子摆动的现象,探究长短不同的绳子摆动的距离不同。

2、能够用简单的语言对活动中的发现进行描述。

3、对“绳摆”科学现象产生兴趣,并能积极参与探索活动。

4、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。

5、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

活动准备:

1、物质准备:天花板上垂下的长短不同的彩色绳子、相同的瓶子、被击打物若干个(相同距离)、记¼纸若干、幼儿姓名卡。

2、经验准备:有对物体摆动的经验。

重点、难点:

了解绳子长短不同是影响摆动远近的重要因素。

活动过程:

1、引导幼儿观察绳摆和以往的不同。

教师:仔细观察一下这些绳摆,和昨天相比,你有什么发现?

孩子们很快就回答了,这些绳子刷上了漂亮的颜色,绳子有长有短,绳摆下面挂的都是满瓶水。

幼儿1:红色的绳子长,绿色的绳子短。

幼儿2:瓶子是一样的,都是满瓶水。

幼儿3:昨天我们玩的,有的是半瓶水,有的重的是满瓶水,有的很轻,没有水。今天都是满瓶水,都是重的。

2、探究不同长短绳子的摆动情况。

(1)引导幼儿操作绳摆。

教师:我们上次是怎么让瓶子动起来的?

幼儿:把瓶子拉起来,再松手就动起来了。

妞妞上前演示,将瓶子稍稍拉起,再松手,瓶子小范围来回摆动。

周皓辰马上说:往后推,瓶子就摆动得更远了。

一帆:绳子拉得越远,瓶子荡得越高。

教师:那绳子拉得近一些呢?

幼儿:荡得可能就近一些吧。(一副得意的样子)

安全提示:幼儿在绳子摆动的过程中注意摆动方向,幼儿站在一边进行实验,另外一边不要站人,不要从中间穿行。

(2)请幼儿猜想:这些长短不同的绳摆都能打到前面的“怪兽”吗?

(绳摆前面放有纸盒做的“怪兽”教具)

孩子们你一句,我一句,有的说“可以”,有的说“不行”。

(3)请幼儿验证:摆动长短不同的绳摆,来击打前方距离相等的“怪兽”。提示幼儿站在起始线后,手臂伸直,自然松手,让绳摆自然摆动。

小朋友开始依次用两种长短的绳摆,击打前面的“怪兽”。

芳芳用短绳尝试了三次都没成功,绳子末端系的瓶子始终够不到“怪兽”。于是,她又尝试用旁边的长绳子,这回成功了。她重新回到短绳子处,试了两次,还是够不到(怪兽)。这时教师问:“芳芳,你刚才用两根绳摆试了几次,有什么发现吗?”

芳芳:“我用这个绳摆(指着短的绳摆)瓶子怎么也打不到怪兽。用那根(较长的绳摆)就成功了。”

教师:“为什么会这样呢?”

旁边的几个小朋友说:“因为这根绳子太短了,那根比较长。”

佳依:“长绳子打得远,所以就够得到。”

教师:“请把你们的结果记¼下来吧。”

(4)及时记¼:请幼儿把自己的发现记¼在集体用的大表中,在可以击中目标的绳摆标记中贴上自己的名字。

3、分享及经验总结。

(1)幼儿根据记¼的结果进行统计、分享。

给幼儿充分的发言机会,表达自己的想法及自己的实验过程。

教师:“刚才辰辰第一个打倒。陉兽’,我们先请他来说说。”

辰辰手指长绳:“我是用这个瓶子打倒的。”

教师:“为什么这个瓶子能打打倒‘怪兽’?”

辰辰:“因为这个水装满了,它很重。”

教师指短绳子:“那这个瓶子也是装满水的,为什么它没有打倒‘怪兽’呢?”

辰辰恍然火悟:“哦!我知道了,因为这根绳子长,所以能打倒(怪兽)。那根绳子太短了,所以就够不着(怪兽)。”

(2)通过记¼表帮助幼儿小结“今天的新发现——绳子长短影响摆动”。[屈.老师.教案网出处]

教师:“绳子的长短不一样,你们发现摆动有什么不一样呢?”

言言:“长绳子摆动得远,短绳子近。”

辰辰:“短绳子摆得太近了,够不到‘怪兽’。”

教师:“哦,小朋友发现绳子的长短不同,所以摆动的远近也不一样,长绳子摆动的距离——”孩子齐声说:“长。”

教师:“短绳子摆动的距离——”孩子齐声说:“短。”

4、延伸活动。

提供长短和重量相同的绳摆,请孩子自由探究,看看会有什么新发现?

活动反思:

活动先请孩子随意摆动系有瓶子的绳子,来感受绳子摆动的现象,并收集孩子的问题和已有经验。在孩子猜想和验证、分享的过程中,我们可以看到孩子原有经验是解决新问题的基础。活动充分调动了每位幼儿的积极性,甚至连平时不爱说话的幼儿也积极参与了活动并发表了自己的见解。

不足之处:

结束部分,应把发言的机会交给幼儿,帮助幼儿自己归纳总结,这样有助于幼儿梳理自己的经验。


点击显示


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

大班歌唱活动《BIM BAM》优质课+教师说课-浙江:潘群燕

中班活动《玩管子》优质课(上海:袁晶晶)

小班亲子歌唱游戏《小雨和小草》优质课-南京-吴蕾蕾

大班综合活动《小木偶的舞蹈》观摩课(上海名师教学展示,应彩云)

中班律动游戏《饼干和酸奶枪》优质课-南京:陈静奋).rmvb

大班歌唱活动《春天在哪里》优质课-江苏南京:周海燕

中班歌唱活动《吹泡泡》优质课-湖南:秦枫.rmvb

大班歌唱活动《金老爷买钟》优质课-浙江:蔡温琪

中班歌唱游戏《种子快发牙》优质课-南京:张倩.rmvb

大班律动游戏《功夫熊猫》优质课-四川:赵鑫

与“中班科学活动教案及教学反思《观察绳子摆动的游戏》”相关文章
幼儿园小班上学期科学教案《小蚂蚁过河(沉与浮)》
小班科学优秀教案《开到哪儿去》
小班科学公开课教案《认识颜色》
小班科学优质教案详案《自然角里的小乌龟》
小班科学实验教案《看到的小草》
小班科学游戏教案《颜色躲猫猫》
幼儿园小班科学活动教案《给小动物喂食》
幼儿园小班科学教案《剥橘子》
小班科学游戏教案《好听的声音》
幼儿园大班优秀科学教案《空气在哪里》
看过“中班科学活动教案及教学反思《观察绳子摆动的游戏》”还看
万物都在变(中班科学教案)—幼儿园中班科学教案
幼儿园科学教案:雨的秘密—幼儿园中班科学教案
幼儿园科学教案:有用的石头—幼儿园中班科学教案
中班科学教案:我的传声筒—幼儿园中班科学教案
幼儿园科学教案:吹泡泡—幼儿园中班科学教案
  • 大家都在看
  • 小编推荐
  • 猜你喜欢
  • 幼儿园小班优秀游戏教案《:这是什么样的沙发垫》
    幼儿中班美术教案《有趣的乌龟》
    幼儿园中班下学期美术教案《吹点画腊梅花》
    幼儿园大班科学教案:图形间的关系
    幼儿园小班音乐教案:我的身体会唱歌
    幼儿园小班音乐教案:小茶壶
    幼儿园中班优秀美术教案评价《我爱国旗》
    小班健康公开课教案《:不挑食》
    小班健康课教案详案反思点评《开心跳跳跳》
    中班数学公开课教案《小动物搬新家》含PPT课件
    幼儿小班主题教案详案《花生乐》
    幼儿中班音乐教案点评《小黄鸭合唱队》
    中班幼儿音乐教案《我的小猪》
    中班美术公开课教案《葡萄熟了》
    中班音乐活动教案《兔子舞》
    幼儿园小班科学教案:认识萝卜
    幼儿小班体育教案《小猫轻轻走》
    小班幼儿体育教案《老狼老狼几点了》
    幼儿园大班健康教案:好玩的呼啦圈
    中班优秀美术教案《多彩的蝴蝶》
    幼儿园中班美术活动教案《美丽的购物袋》
    幼儿园中班音乐教案:杨柳青
    幼儿园小班科学教案:蚂蚁过河
    幼儿园小班游戏教案《袋鼠妈妈》
    幼儿园小班体育优秀教案《运动乌龟爬爬》
    小班体育游戏活动教案《蚂蚁搬豆》
    小班健康活动教案详案反思《爱护我们的牙齿》
    小班主题教案《关好水龙头 》
    小班优秀游戏教案《渔翁抓小鱼》
    幼儿园中班美术欣赏教案《奇怪的脸》