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小班音乐教案《乖孩子》

2019-10-19

活动设计意图:

刚入园的孩子,都有点娇气,我班许多孩子早上来的时候不是大人抱着就是大人背着来的。为了让幼儿愿意自己走,不要大人抱,知道不能凡事都依赖大人,自己能做的事情自己做,我特设计了《乖孩子》这个活动。《乖孩子》是一首内容富有童趣,能为幼儿所理解,适合动作表现的歌曲。

活动目标:

1、知道歌曲的名称,理解歌词内容,愿意学着用好听自然的声音唱歌,愉快的边唱边做动作。

2、愿意自己走,不要大人抱。

3、能大胆表现歌曲的内容、情感。

4、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。

5、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。

活动重点难点:

活动重点:

让幼儿知道不能凡事都依赖大人,自己能做的事情自己做。

活动难点:

让幼儿学着自然的唱歌,边唱边做动作。

活动准备:

1、教学挂图《自己走》,

2、录音机,音乐磁带《乖孩子》

活动过程:

1、引导幼儿观察挂图,理解画面内容。

“图片有谁?他们在干什么?”——小鸟在飞、小猫在跑。

2、引导幼儿欣赏歌曲,熟悉旋律及歌词。

(1)放歌曲《乖孩子》,

(2)请幼儿说出自己听到的歌词内容。

(3)请幼儿边听歌曲边自由学小鸟飞、小猫叫。是乖孩子,不要妈妈抱。”

3、幼儿学唱歌曲,自由的做动作表演:

(1)教师弹唱歌曲,激发幼儿想唱、爱唱的兴趣。

(2)再次唱歌,告诉幼儿要用自然好听的声音唱歌

(3)鼓励幼儿根据歌曲内容自由的动作表演。

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