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幼儿园小班音乐教案《这是什么车》

2019-09-25

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活动目标

1.感受乐曲的流畅旋律,学唱歌曲。

2.能辨别不同车子发出的声音。

活动准备

1.与歌词相关的车辆或玩具车各一辆。

2.《这是什么车》音乐CD。

活动过程

1.说说唱唱:《什么车开来了》。

(1)出示自行车或玩具自行车。引导幼儿思考并回答:这是什么车?铃声是什么样的?教师根据歌曲旋律唱出铃声。

(2)依次出示小汽车、救护车,引导幼儿回答后,(教案出自:屈.老师教案网)教师按旋律唱出小汽车的喇叭声和救护车呜叫声。

(3)教师引导幼儿按照旋律学唱三种车的声音。

2.幼儿学唱。

(1)教师示范演唱歌曲两遍,幼儿仔细倾听。

(2)幼儿跟唱歌曲第一段。

(3)幼儿学唱歌曲第二、三段。

(4)播放音乐,幼儿完整跟唱。在跟唱过程中,教师可用玩具车提示歌词。

3.游戏:我是小司机。

幼儿学做小司机,在行进中学唱,并自主表现动作。

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