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幼儿园中班优秀美术教案《美丽的瓢虫》

2019-09-08

活动目标

1.初步了解七星瓢虫的外形特征,通过绘画形式表达表现。

2.乐意大胆添画背景,使画面更加丰富。

活动准备

1.瓢虫图片。

2.纸、画笔人手一份。

活动过程

一、谜语导入,感受瓢虫的外形特征。

1.今天老师带来了一个谜语,请你们猜猜看是什么?

谜面:圆圆的身体像面包,头上一对小触角,身上还有七颗星,会飞会爬真灵巧。(是七星瓢虫)

2.帮助幼儿梳理谜面。

小结:小朋友真聪明,可以从七星瓢虫的形状和花纹猜出来。

二、瓢虫作品欣赏——初步了解七星瓢虫的特点。

1.七星瓢虫长得怎么样的?

小结:七星瓢虫有一个圆圆的身体,头上有一对触角,背上有7个圆圆的斑点,还有六条腿。

2.那瓢虫是益虫还是害虫呢?为什么?

小结:瓢虫专门吃蚜虫保护庄稼,所以是益虫。

三.幼儿学画——用绘画形式表现瓢虫的外形特征

1.七星瓢虫一家要去旅行,我们先来画画瓢虫爸爸,自己来画画家里的妈妈和孩子。

七星瓢虫是什么样的?

2.教师根据幼儿的回答绘画七星瓢虫。

添画:他们到哪里去旅行(草堆里、花园里、大树上)

3.幼儿集体绘画。

要求:把七星瓢虫的外形特征画出来。

观察要点:能否星瓢虫的外形特征画出来。

是否能添画背景。

4.分享交流。

小结:七星瓢虫的一家可真可爱,你们都画对了它们的背上有7个小圆点,头上的一对触角,六条腿是对称的,画好左边画右边。

四、活动延伸:讨论还有哪些是益虫。

你们还知道哪些虫是益虫呢?

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