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大班社会课教案《宝宝爱妈妈》

2019-09-02

活动目标

1.在教师引导下愿意用简单语言描述妈妈的明显特征

2.尝试用语言或行为表达对妈妈的爱,学说短句“妈妈,我爱您”。

活动准备

1.经验准备:知道自己妈妈最明显的特征

2.歌曲《世上只有妈妈好》。

3.幼儿学习资源第1本第11~12页。

活动过程

1.歌曲导入。

播放歌曲《世上只有妈妈好》。

师:小朋友知不知道这首歌唱的是谁?

幼:妈妈。

2.说一说:我的妈妈。

师:老师也有自己的妈妈。老师的妈妈短头发,戴着眼镜,瘦瘦的。那小朋友的妈妈长什么样子呢?

3.阅读幼儿学习资源。

引导幼儿逐副观察画面,感知可以用多种方式表达自己对妈妈的爱。

(1) 小猪在干什么?妈妈高兴吗?(小猪送妈妈一张画。妈妈很高兴。)

(2) 小猴送给妈妈什么呢?妈妈感觉怎么样?(小猴送妈妈一朵花。妈妈很开心。)

(3) 小熊帮妈妈做什么?妈妈什么表情?(小熊帮妈妈提菜。妈妈在笑,很开心。)

(4) 小朋友在做什么?妈妈开心吗?(小朋友和妈妈拥抱,妈妈很开心。)

(5) 师:他们都很喜欢自己的妈妈,还用不同方式表达了对妈妈的爱。你们喜欢自己的妈妈吗?你们会为妈妈做什么呢?(引导幼儿学说“妈妈,我爱您“。)

4.交流小结。

提问:小猪、小猴、小熊、小朋友都爱自己的妈妈,他们用不同方式表达了对妈妈的爱,有的送妈妈礼物,有的帮妈妈做事情,有的抱抱妈妈。你想怎么表达对妈妈的爱呢?

教师小结:请小朋友回家后,先向妈妈说一句“妈妈,我爱您”,再用你喜欢的方式表达对妈妈的爱吧!

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