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小班美术教案《小花园》

2019-08-16

活动目标:

1、观看相关图片,画出自己心目中的小花园,并尝试描述画中的内容。

2、体验与朋友一起作画的乐趣。

3、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

4、培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。

5、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。

活动重点难点:

活动重点:尝试描述自己画中的内容。

活动难点:画出自己心目中的小花园。

活动准备:

PPT,记号笔,花园情景图一张。

活动过程:

一、欣赏ppt《小花园》,让幼儿通过观察,感知小花园里各类形态方面各异的特征。

1、师:这是什么地方?里面都有谁?它是什么颜色的?它是什么样子的?

幼:里面都有小花、小草、小树、小蝌蚪......

2、鼓励幼儿从颜色、形状等方面表达自己的感受和喜好。

师:小花园里有这么多东西,你喜欢哪一个?为什么?

师:小花园里有这么多好看、好玩的东西,它们都是我们的好朋友,那你们的好朋友是谁?

环节小结:让幼儿对小花园产生兴趣,在接下来的美术活动中幼儿能无拘无束地投入和参与。

二、幼儿创作,教师观察。

1、邀请小朋友一起来作画师:小花园那么美,我们也来画一画好吗?

2、鼓励幼儿画上自己喜欢的小花园。

环节小结:让孩子们充分感受美术带来的快乐。

三、欣赏幼儿作画的内容。

共同体验分享作画的内容,请幼儿相互介绍自己画中的内容。

环节小结:鼓励孩子把自己所画的内容用语言表达出来,教师可以从孩子的作品中了解到孩子的思维、想象及创造能力发展情况。

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