大班安全教案及教学反思《着火了,怎么办》-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >其他教案 >大班安全教案及教学反思《着火了,怎么办》

大班安全教案及教学反思《着火了,怎么办》

2019-08-07

活动目标:

1.通过游戏使幼儿懂得防火的粗浅知识和自救的能力。

2.在讲讲,议议中培养幼儿大胆清楚地讲述自己的想法。

3.考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

4.初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

5.加强幼儿的安全意识。

活动准备:

1、幼儿收集火灾的案例及录像

2、1和2的牌子;红、黄、蓝色的小旗子各8面;白纸,记号笔每组一份;大班所在楼面的平面图3份

教学过程:

(一)导入

1、(消防车的声音)听,这是什么声音?发生了什么事情?

2、夏老师在以前正好录过一场火灾的录像,我们一起来看看当时的情景。(幼儿观看录像)

3、我们小朋友讲讲看怎么会引起火灾的?(幼儿讨论)

(二)避免火灾的发生及自救的方法

1、假如我们小朋友碰到火灾了,那时候我们会怎么做呢?(拨打火警电话119;赶快离开现场,到邻居家呼救;用湿毛巾捂住口鼻,以免被浓烟熏着晕倒;走安全出口等)

2、现在请我们小朋友把你们的方法按照次序都画下来。(小组合作,有一个幼儿画)

3、请每组的派一名幼儿上来把他们画的方法讲给其他幼儿听。

4、刚才我们每组小朋友第一个想到的办法是打火警电话“119”,那应该怎样正确的拨打“119”呢?现在夏老师扮演消防员,你们谁来试试来打电话呢?(幼儿试打电话)

教师小结:我们应该记住拨打火警电话时一定要讲清楚你家的正确地址,这样可以让消防员们迅速赶到你家来灭火。

(三)“今天谁会赢”的游戏

1、现在我们就做一个今天谁会赢的游戏,我要考考你们,假如发生火灾,小朋友怎样来保护自己?

2、我们分成三队,红队、兰队、黄队,每一队五位小朋友。

3、每一队的第一位小朋友就是一号,第二位小朋友就是二号,第三位小朋友就是三号,依此类推。

4、游戏规则:

(1)桌上有两个牌子,一个是对或错,另一个就是1或2,选择题就是在1和2两个答案中选择一个。

(2)谁答对题目,你所在的队就能拿上一个小旗子。

5、“今天谁会赢”游戏

(1)对或错

A、现在每一队的一号请听题:油锅着火,可以直接盖上锅盖使火熄灭吗?

教师小结:盖上锅盖,可以隔绝空气,使其不能再继续燃烧。

B、烟气重时,要用湿毛巾捂住口鼻,离开火灾现场吗?

教师小结:火灾烟气温度高,有毒,用湿毛巾捂住口鼻,可以起到降温、过滤的作用,以免被浓烟熏着晕倒。

(2)选择题

A、遇到火灾时,什么办法离开火场又快又安全?(1。乘电梯 2。走楼梯)

教师小结:烟雾、高温、热气很容易涌入电梯,电梯很可能会出故障或变形而不能使用,所以走楼梯离开火场是又快又安全的。

B、火灾烟气重时,用什么方法赶快离开火场?(1。站着跑 2。弯腰前进)

教师小结:火灾发生时,烟气大多聚集在上面,因此要弯腰,尽量贴着地面前进。

C、假如有一件我们小朋友喜欢的玩具掉到床下了,你用火柴照明好不好呢?(1。好 2。不好)

教师小结:小朋友使用不当,很容易引起火灾,这个方法不好,那可以用什么方法呢?

(3)抢答题

a、火警的电话是多少?(119)

b、电线冒火时,该怎么办?(先关闭电源总开关,或通知供电部门断电后在进行补救。)

c、每队派一名小朋友画出在幼儿园的逃生路线。

6、游戏结束后,老师带领孩子们去实地看看我园的安全通道。

延伸活动:孩子们积极参与“火灾的预防和自救”的活动,他们通过平时积累的经验自画宣传画向幼儿园里的其他幼儿进行宣传,让每个孩子都能从中得到启示及经验。

活动反思:

大班幼儿已有了一定的思维能力和分析能力。因此我采用直观教学法,先设置问题,让幼儿带着问题去看VCD寻找答案。此外,我们还适时采用了交流讨论法、赏识激励法、游戏法层层深入、加以整合。例如:教师大胆地鼓励孩子想办法,表达自己的方法和自己的想法是我们现在要倡导的。在这种活动当中,我们多次的让孩子自己在火灾的时候应该怎么办?带着问题去思考。以幼儿为主体,创设条件让幼儿参加探究活动,不仅提高了认识,锻炼了能力,社会情感得到深化。因此,活动中我们每一个环节都引导幼儿是带着问题去看一看,想一想,说一说,学一学等多种感官参与,不知不觉就掌握了、自我保护的方法,提高了自我保护的意识。

点击显示


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

中班阅读活动《啪啦啪啦嘭》优质课(蒋静)

大班律动游戏《香草咪咪》优质课-江苏-

大班律动游戏《赵州桥》优质课-河北-任高荣

小班韵律游戏《打气球》优质课-四川:王华.rmvb

大班综合活动《一颗超级顽固的牙》优质课(蒋静)

小班律动游戏《拍蚊子》优质课-广东-陈燕

大班律动游戏《老狼老狼几点了》优质课-河南-吴婷婷

中班语言《小老鼠上灯台》优质课(吴佳英)(评比一等奖)

小班亲子游戏《青蛙与蛇》优质课+教师说课-湖南-莫念

小班思维《好玩的洞洞》优质课(吴佳瑛).DAT

与“大班安全教案及教学反思《着火了,怎么办》”相关文章
幼儿园小班安全优质教案《不要乱吃东西》
小班安全公开课教案《芸芸小脚受伤了》
小班幼儿安全教案《十只小猫》
幼儿园小班安全优质教案《教育:不要跟陌生人走》
小班游戏活动教案《小兔和狼》
小班游戏活动教案《系列益智游戏看谁数得对》
幼儿园大班安全教案《遇到险情怎么办》
大班幼儿安全教育教案详案《在家里我会保护自己》
大班幼儿安全教育教案《防溺水》
幼儿大班安全教育教案《安全标志我知道》
看过“大班安全教案及教学反思《着火了,怎么办》”还看
中班其他教案:宝宝勇敢不放弃
中班其他教案:我是美猴王
中班其他教案:家长会活动教案
中班其他教案:好玩的磁铁
中班其他教案:体验生活角色
  • 大家都在看
  • 小编推荐
  • 猜你喜欢
  • 大班上学期健康教案《大脑总司令》
    大班音乐优秀教案《小鱼和鲨鱼》
    幼儿园大班音乐课教案《老鼠娶新娘》
    大班健康课教案《合理用餐身体棒》
    大班音乐公开课教案《唱唱说说我的名字》
    大班健康优秀教案《养成好习惯》
    幼儿园大班健康教案《脚丫“乐翻天”》
    大班音乐活动教案《春雨沙沙》
    大班优秀美术教案《京剧脸谱》
    大班优秀游戏说课教案《猴子坐沙发》
    幼儿园大班游戏教案《骑自行车》
    大班游戏活动教案《小吃店》
    大班健康优质课教案《感冒了》
    大班优秀社会教案《有趣的门票》
    幼儿园大班优秀游戏教案《和洞洞玩游戏》
    大班游戏活动教案《玩偶小球星》
    大班游戏活动教案《躲避“火球”》
    大班游戏活动教案《小白兔送松果》
    幼儿园大班健康课教案《胖国王和瘦皇后》
    大班下学期社会教案《吸水小细管》
    幼儿园大班健康教案《不随地吐痰》
    大班优质美术教案《抽象大师作画》
    大班优秀美术教案《彩色的地球》
    鞭炮简笔画:新春鞭炮
    大班音乐公开课教案《采蘑菇的小姑娘》
    大班健康课教案《我是小小营养师》
    大班音乐优秀教案《幸福拍手歌》
    大班上学期音乐教案《冬天锻炼身体好》
    大班健康优秀教案《眼睛的秘密》
    鞭炮简笔画:鞭炮声