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小班语言动物学唱歌—幼儿园小班语言教案

2013-08-19

学习活动:动物学唱歌

活动目标:

1.学习儿歌“鹅大哥”,模仿鹅走路的样子。

2.感受动物学唱歌的情感。

活动准备:

1.指偶白鹅。

2.儿歌图片。

活动过程:

一.欣赏儿歌。

1.看指偶表演,念儿歌“鹅大哥”。

2.教师自制指偶白鹅边念儿歌边表演,

3.幼儿和教师一起边念儿歌边模仿鹅走路的样子。

二.动物的叫声。

1.听听公鸡、母鸡、小鸡的叫声。

2.幼儿模仿叫声与它们的动作。

3.按自己的想法说说动物们在说些什么。

三.游戏“谁在叫”。

1.教室四周摆放好各种动物的头像。

2.教师和幼儿在小动物头像四周走动,教师双臂在胸前边绕圈转动边说:“咕噜咕噜锤!唧唧叫的是谁?”大家跑到小鸡的头像前,说:“咕噜咕噜锤,唧唧叫的是小鸡。”

3.反复多次玩以后,将不同小动物的叫声编入儿歌。

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