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小班主题教案《小蜗牛上幼儿园》

2019-07-15


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活动目标:

1、获得听故事的乐趣。

2、学习适应集体生活。

3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

活动准备:

故事:《小蜗牛上幼儿园》

活动过程:

1、讲述故事。

小蜗牛第一天上幼儿园发生了哪些事?

小蜗牛遇到谁了?

如果你是小蜗牛,你会怎么办?

2、高高兴兴上幼儿园。

请幼儿说说如果班上有小朋友像小蜗牛一样害怕,应该如

何帮助他呢?

3、我们一起玩。

幼儿自由玩,鼓励幼儿邀请想妈妈的幼儿一起玩。

活动建议:

1、第一次上幼儿园是一件很特别的事,可以请幼儿带自己的照片和作品,或全班分组照一张像,为第一次上幼儿园留下美好的纪念。

2、小组时间或分享时间讲述有关上幼儿园经验的图画书,,减轻幼儿第一次

上幼儿园的焦虑。

活动结束:

听故事

附:故事大意

小蜗牛上幼儿园

小蜗牛第一天上幼儿园的时候,幼儿园里的人他都不认识,(.来源屈.老师教案网)他害怕地把手和脚都缩进壳里。

小青蛙、小鸭子、小鸡走过来,都不知道那里躺在地上的东西是什么,就在上面跳来跳去,当鼓敲呀敲,还在上面画画儿呢!

小蜗牛忍不住大哭大叫了起来。大家吓了一跳,原来是只小蜗牛呀!小青蛙、小鸭子、小鸡高兴的邀请小蜗牛和他们一起玩,大家又唱又跳,

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