大班科学详案教案及教学反思《垃圾分类》-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >科学教案 >大班科学详案教案及教学反思《垃圾分类》

大班科学详案教案及教学反思《垃圾分类》

2019-07-10

活动设计背景

本学期我们班的主题活动在——环保的主题上,因此一开学我们就制定了相关的计划。在教育教学中教师通过挖掘家长资源开展了“我们只有一个地球”、“空气变脏了”等主题活动。在本月主题“垃圾越来越多”时,在丰富孩子们前期的经验时,孩子们非常的感兴趣,纷纷都在说“垃圾的来源”“垃圾的种类”“垃圾的用处” 等话题。在本主题的第二次课后,我们都弄清楚了垃圾的来源时,他们的兴趣还颇浓,我想着也许是这个主题和孩子们的生活很贴近,孩子们的经验较丰富,当然学习起来也很容易操作学习,在孩子们身边挖掘有价值的教育才是最好的教育,因此我就设计了本次教育活动《垃圾分类》,让孩子们在活动中来提升原有的经验 ,从而获得智慧和成长。

活动目标

1、了解垃圾分类的方法。

2、体验制作垃圾标志的乐趣。

3、培养良好的垃圾处理习惯。

4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

5、发展动手观察力、操作能力,掌握简单的实验记录方法。

教学重点、难点

次课的重点是要求孩子了解垃圾、垃圾的种类并学习分类。

本次课的难点是要求孩子制作垃圾分类的标志。

活动准备

U盘《环保小尖兵》8-9页、电子互动白板、A4纸、画笔、透明胶带、剪刀 垃圾桶

活动过程

一、开始环节

1、谈话导入,激发幼儿的学习兴趣。

师:看看老师给你们带来了许多好玩的东西?(出示垃圾袋内准备好的垃圾)

师:对,这些都是我们生活中常见的垃圾。现在我们要用这些垃圾来玩一个好玩的游戏,小朋友想想这些垃圾可以怎么玩?

师:那我们一起来玩玩吧。(打开U盘《环保小尖兵》8-9页之游戏----垃圾分类)

二、基本环节

1、幼儿讨论垃圾分类的作用。

(1)提问:我们为什么要进行垃圾分类?(请小朋友分组讨论)

师:既然垃圾分类这么重要,那我们在丢垃圾时就要将同类的垃圾丢在一起,那该怎样区分呢?(引导幼儿按垃圾特征进行分类:瓶瓶罐罐、纸类、厨余、一般垃圾)

2、出示垃圾桶,启发幼儿制作垃圾分类的标志。

师:(出示一个垃圾)这个垃圾应该放在哪个垃圾桶呢?怎样区分垃圾桶呢!我们一起来给垃圾桶做一个标志。

3、制作垃圾分类的标志。

师:小朋友可以根据自已的爱好对标识做设计,分组进行讨论。制作成功后请各组将自己的标识分贴到幼儿园每个班级及公共垃圾桶上。

三、结束环节

师:宝贝们今天太棒了,不光自己学到了垃类的相关知识,还做了一件光荣的事——帮助幼儿园的其他班级制作了垃圾分类的标志,比如:XX的标志是收集纸类的,DD的标志是收集瓶罐的。这样大家将生活中有用的垃圾收集到一块再利用,大家真正的参与到环保的活动中,我们的环境才会更美好。

延伸活动:

请小朋友回家和家长分享垃圾分类的心德,并和家长一起在家执行垃圾分类。

教学反思

在本次活动孩子们都是积极的参与到活动来,一开始我神秘的出示以后各孩子们生活中的垃圾袋,从里边出示一些常见的垃圾,将孩子带到垃圾的情境中,又用游戏法,请小朋友尝试根据U盘中的垃圾分类游戏,让孩子们在游戏中了解生活中的垃圾,再到体验垃圾分类,作为导入环节,从本次课孩子们的表现看是比较好的。在第二个环节中孩子们来讨论垃圾的用处时,个别孩子对这个概念的含义理解不够,因此在这个环节中就显得操作有一定的难度,这就需要教师调整教学法,往后再设计时要考虑到不同能力孩子的发展水平,当然在活动中旧的体现一定的层次性,满足不同幼儿的发展需要。虽然孩子们对本次活动中设置的实物分类游戏也是很感兴趣,但是由于投放的材料较单一,造成能力强的孩子很快就完成了,而能力一般的孩子也没没困难,因此在后面制作分级分类的标志时孩子的思维很活跃,设计出各种各样的标志,但是本次活动也存在着许多的不足,也需要往后的学习,来改正和提升自己。

点击显示


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

小班律动游戏《拍蚊子》优质课-广东-陈燕

大班综合《方格子老虎》观摩课(应彩云)

中班歌唱活动《找鸟窝》优质课-河南:李玉阁.rmvb

大班律动游戏《小羊羊演唱会》优质课-广州-陈向群

大班歌唱活动《金老爷买钟》优质课-浙江:蔡温琪

大班阅读活动《我幸运的一天》优质课(蒋静).avi

中班活动《猜猜我有多爱你》观摩课(应彩云)

大班律动游戏《山狗和臭鼬》优质课-南京-徐佳佳

中班说唱活动《水果总动员》优质课-游万玲.rmvb

小班亲子游戏《青蛙与蛇》优质课+教师说课-湖南-莫念

与“大班科学详案教案及教学反思《垃圾分类》”相关文章
幼儿园小班上学期科学教案《小蚂蚁过河(沉与浮)》
小班科学优秀教案《开到哪儿去》
小班科学公开课教案《认识颜色》
小班科学优质教案详案《自然角里的小乌龟》
小班科学实验教案《看到的小草》
小班科学游戏教案《颜色躲猫猫》
幼儿园小班科学活动教案《给小动物喂食》
幼儿园小班科学教案《剥橘子》
小班科学游戏教案《好听的声音》
幼儿园大班优秀科学教案《空气在哪里》
看过“大班科学详案教案及教学反思《垃圾分类》”还看
大班科学活动——《有趣的蛋》—幼儿园大班科学教案
大班科学:神奇的指纹—幼儿园大班科学教案
科学探索活动:有趣的惯性—幼儿园大班科学教案
科学:我开店啦!( 大班)—幼儿园大班科学教案
大班科学:灯的故事—幼儿园大班科学教案
  • 大家都在看
  • 小编推荐
  • 猜你喜欢
  • 中班体育教案:小桥摇摇摇
    大班体育教案:转
    中班体育教案:小猪胖胖钻障碍
    大班体育教案:数字格子跳跳乐
    大班体育教案:同顶
    中班体育教案:勇敢的消防队员
    中班游戏教案:老游戏 新玩法 
    大班体育教案:火眼金睛
    中班体育教案:好玩的瓶子
    中班体育教案:了解安全常识
    中班体育教案:踏浪追浪
    中班体育教案:双脚夹包跳
    大班体育教案:在运动游戏中进步
    大班体育活动:玩响罐
    中班科学教案:有趣的蝌蚪(中班)
    中班体育教案:小猴爬
    大班体育活动:勇敢者的道路
    中班体育教案:抛皮球
    中班科学教案:秋天果子多
    中班体育教案:学做解放军
    中班体育教案:小波的皮球
    中班体育教案:娃娃兵
    中班科学教案:让空气更干净
    大班体育教案:击剑
    中班科学教案:小纸人跳舞
    中班体育教案:青蛙戏水
    大班体育活动:方法多多多
    中班科学教案:蝌蚪宝宝是怎样长大的
    中班体育教案:玩泡泡
    大班体育教案:蚂蚁搬家