大班社会教案教案《遵守规则》-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >社会教案 >大班社会教案教案《遵守规则》

大班社会教案教案《遵守规则》

2019-01-17

活动目标

1.知道生活、游戏中有许多规则需要大家一起来遵守。

2.能积极参与集体讨论,共同制定游戏新规则,并尝试合作与竞赛。

3.喜欢游戏,感受由遵守规则带来的快乐情绪。

活动准备

1.经验准备:已会玩《谁是领头人》的游戏,认识一些常见的标记。

2.物质准备:小铃、标记若干、亮眼人头饰、帽子人手一顶;领头人分队竞赛的录像;幼儿园里遵守规则的PPT、背景音乐。

活动过程

一、游戏“看谁认得快”,引出规则标记师:昨天,我们一起认识了一些遵守规则的标记,想和它们来做游戏吗?

1.教师出示标记,请幼儿说说,它表示要遵守什么规则,看谁认得快。(标记:A.向右转。B.小铃标记。C.节约用水。)

2.教师出示标记,请幼儿用动作表示要遵守的规则。(标记:D.保持安静,不说话。E.慢慢走,不要跑。)

3.小结:小朋友真厉害,都能认出这些标记。

二、导人游戏《谁是领头人》,强调遵守游戏规则

1.师:昨天,我们一起玩了一个《谁是领头人》的游戏,还记得这个游戏中要遵守哪些规则吗?

A.不能告诉亮眼人谁是领头人。提问:这里有没有适合的标记可以表示这个规则呢?

请小朋友来找找。(幼儿在以上的5个规则标记中找适合的标记贴于另一展板上)

B.亮眼人不能先转过来。要听到铃声才能转头。(幼儿同样找出并贴上适合的标记)

C.和领头人的动作一致。提问:有适合的标记吗?(没有,老师用简笔画表示。)

小结:原来《谁是领头人》的游戏要遵守这些规则,你们都记住了吗?

2.幼儿进行游戏。

师:那我们就一起来玩一玩吧。

情况A:亮眼人找出了领头人。

师:亮眼人怎么发现他就是领头人的?

幼:领头人在变动作的时候被发现了。

师:那小朋友想一想,如果你是领头人,怎样变才不容易被发现?

小结:聪明的领头人在变动作时要快速、不被发现。

幼:我看见很多小朋友都在看他。

师:那小朋友想一想,你们在看领头人做动作时,怎样看才不容易被发现呢?

小结:聪明的小朋友在看领头人做动作时会悄悄地、快速地看。

情况B:没找出来。

师:领头人是谁呀?领头人和我们全体小朋友真厉害,都能遵守规则,没被亮眼人找出来,给自己鼓鼓掌。

三、加入音乐,引入新规则

1.听音乐,有节奏地做领头人的动作,并引出新规则。

师:你们喜欢玩这个游戏吗?想不想给这个游戏加点音乐,来点新的挑战?这儿就有段好听的音乐,我们先来听听。

(1)教师做领头人,并提示幼儿跟着音乐的节奏做动作。

(2)请幼儿来做领头人,并自然引入新规则:亮眼人要在音乐声中找出领头人。

(3)音乐停。提问:如果这时候,亮眼人还没找出领头人怎么办?(幼儿自由讨论)师:你们说的办法都可以,音乐停了,没有找出领头人亮眼人就要表演节目。(简笔画表示)结合标记引出新规则:

(1)跟着音乐的节奏做动作(贴标记图示);

(2)要在音乐规定的时间里找出领头人(贴标记图示);

(3)如果音乐结束没有找出领头人,就要表演一个节目。(贴标记图示)

2.幼儿开始新规则的游戏。

情况A猜对,师:说说你怎么发现他就是领头人的。

师:那说明领头人的动作还要更迅速、更快哦。小朋友在看领头人时还要更隐蔽、更小心。

情况B猜错或猜不出来,师:音乐停了,可是还没找出来,领头人是谁啊?真能干,那亮眼人怎么办?(根据游戏的规则表演节目)3.结合前次游戏的情况,开展第二次游戏。

小结:《谁是领头人》的游戏增加了音乐,制定了新规则,我们的游戏就更好玩了。

四、亮眼人竞赛,引人新规则21.讨论,引入新规则。

点击显示


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

大班歌唱活动《好汉歌》优质课-四川:李鲁波

大班歌唱活动《公主的舞会》优质课-西安:赵凯

中班绘本活动《晚上》观摩课(应彩云)

中班歌唱游戏《种子快发牙》优质课-南京:张倩.rmvb

《珍爱生命 预防踩踏》幼儿安全教育-中原区保利百合幼儿园-刘华

小班歌唱活动《手拉手》优质课-福建-马凌芳

中班综合《有趣的鼻子》优质课(吴佳瑛)

大班律动游戏《赵州桥》优质课-河北-任高荣

中班语言《小猫的生日》优质课(执教:谢海连)

大班歌唱活动《快乐的小兔》优质课-安徽:徐玲

与“大班社会教案教案《遵守规则》”相关文章
幼儿园大班社会教案:勇敢的解放军叔叔
幼儿园小班社会教案:我的好朋友
幼儿园小班社会教案:妈妈上班我不哭
中班社会公开课教案详案《生气虫飞上天》含PPT课件
幼儿园大班社会活动教案《稻草人的朋友》
幼儿园大班社会活动教案《集体的事大家做》
幼儿园大班优秀社会教案《大家来排队》
幼儿园大班社会教案教案详案《感恩的心》
大班上学期社会教案《勇气》
大班下学期社会教案详案《七彩虾》
看过“大班社会教案教案《遵守规则》”还看
中班社会详案教案及教学反思《保护环境从我做起》
中班社会教案《我的家乡》
中班社会教案《夏天》
中班社会详案教案及教学反思《变废为宝》
大班社会故事教案《感恩》
  • 大家都在看
  • 小编推荐
  • 猜你喜欢
  • 大班其他教案:花树
    大班其他教案:做汽水
    大班其他教案:小山羊和大灰狼
    大班其他教案:萝卜兔
    大班其他教案:认识年历
    大班其他教案:金孔雀
    大班其他教案:神奇的长颈鹿
    大班其他教案:小猫请客
    大班其他教案:海洋之歌
    大班其他教案:水和它的家族
    大班其他教案:吵醒了猎人快快逃
    大班其他教案:帮小兔重建家园
    大班其他教案:狼该不该救
    大班其他教案:奇妙的圆
    大班其他教案:神奇的种子
    大班其他教案:有用的稻草
    大班其他教案:南瓜大变身
    大班其他教案:去美食城做客
    大班其他教案:好吃的鱼
    大班其他教案:橡皮膏朋朋
    大班其他教案:认识学习用品
    大班其他教案:线条想象画
    大班其他教案:印第安人
    大班其他教案:电脑创意绘画
    大班其他教案:插花
    大班其他教案:老师也过节(教师节)
    大班其他教案:各种各样的刷子
    大班其他教案:有用的电池
    大班其他教案:有趣的报纸图
    大班其他教案:我的优点