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幼儿大班游戏活动教案《二人三足》

2018-11-15

【游戏目标】

1、学习游戏“二人三足”,并尝试用与同伴按节奏同步前进的方法,探索多人共同游戏。

2、通过游戏,发展幼儿的下肢力量,提高幼儿动作的协调性与平衡性。

3、积极参与游戏活动,体验与同伴合作、竞争的愉悦。

【游戏准备】

1、物质准备:布条、彩色即时贴、小椅子、沙包若干。

2、场地准备:

【游戏过程】

一、两两结合,探索“二人三足”能平稳走动的方法。

1、了解游戏名称及要求。要求:两两结合,用布条绑住两人中间的两条腿。在膝盖以下,脚踝以上的位置,松紧要适度,变成“二人三足”。绑好之后,可以四处活动,探索能平稳走动的方法。

2、幼儿自由尝试练习,教师巡回观察,了解幼儿练习情况。

3、交流经验:你们在走的时候遇到了哪些困难?怎么样走才能不摔倒?

4、小结:两个人的步子要一样大,还要保持同一节奏,明确什么时候出绑在一起的腿,这样才能走的平稳。

二、再次练习,尝试加快速度、提高难度。

1、自由练习,尝试加快速度,教师观察指导,提醒幼儿注意安全。

2、自由组合:你想几个人一起走,就用刚才的方法把几个人的腿绑起来。

三、分组自由练习,探索、尝试多人组合平稳走动的方法,教师观察指导,提醒幼儿注意安全。

四、幼儿游戏。

1、比一比:哪一组走得又快又稳。

2、挑战:尝试跨过20-30cm宽的“小河”。

3、游戏《运粮食》(两次)。创设情境,用比赛的形式进行游戏。

五、放松活动。

1、小结。

2、放松活动,自然结束。

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