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中班体育活动优秀教案《铺路、修桥》

2018-11-14

【活动目标】

1.通过活动,提高幼儿的弹跳能力和下肢肌肉力量;

2.促进幼儿的团队合作意识和解决问题的能力。

【活动准备】

1.塑料圈人手一个

2.教师活动前在场地上用明显标志物画出小河的范围,宽窄适当,。

【活动过程】

(一)准备游戏活动

1.幼儿持圈跟随教师做开汽车游戏,慢跑热身。

2.圈操游戏

操节动作:拉弓射箭(上肢、体侧)——日升日落(腰腹)——开门关门(跳跃)

(二)基本游戏活动

1.铺路(幼儿已有经验练习)

教师组织幼儿分组将圈连成小路,幼儿依次从小路上进行跳过,教师根据幼儿活动情况,逐渐调整圈的间距,提高幼儿跳跃难度。根据幼儿活动情况,适时邀请部分幼儿进行动作展示,集体模仿练习。(要求:可采用各种方法跳跃行进,但必须在圈内进行。)

2、套圈游戏(自我能力探索、注意关注方法的提炼与示范)

游戏方法:幼儿根据自己的能力判断将圈放在自己身体的前方一定距离,跳入圈内,将圈从身体上套出,继续掷圈、跳跃、套圈依次进行,到达教师指定位置结束。

3.修桥(能力挑战、注意后期分层游戏)

游戏方式:幼儿根据教师的分组,以每组固定人数,利用手中的圈在小河上连成一座小桥,保证每组成员全部通过小河。

规则:仅限各组每人一个已有的圈进行游戏,除尝试和探讨方法外,通过小河的过程中必须从圈内进行,每圈只限一人站立。

游戏递进:根据幼儿游戏情况,依次减少各组人数,增加组数,促使幼儿不断拉大圈的间距,增加跳跃难度。

教师组织过程中,根据幼儿活动情况,注意观察幼儿方法的产生过程,适时的组织幼儿示范方法和过程。

(三)结束放松游戏

1、小船渡河

幼儿以圈做“小船”,在小河内自由行进,坐在小船里放松腿部等。

2、协助教师整理收拾场地器材。

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