大班社会优秀教案《认识左右方位》-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >社会教案 >大班社会优秀教案《认识左右方位》

大班社会优秀教案《认识左右方位》

2018-11-07

教学目标:

1.以生活中有关左右的真实情境激发学习兴趣。

2.认识"左右"的位置关系,理解其相对性。

3.能用左、右描述物体位置关系。

教学过程:

一、创设情景,激发兴趣谈话:听说小朋友的歌唱得可好听了,给老师们唱一首歌吧。学生唱《左手和右手》。

提问:这首歌的名字是什么?(《左手和右手》)小朋友,哪只手是你的左手,哪只手是你的右手?

二、认识左右

1.强调左右手的作用,加深对左右的认识提问:咱们都有一双灵巧的手,它们可是一对好朋友,左手和右手可以做些什么呢?

2.找找身体上的左右提问:在我们每个人的身上,有着很多像左手和右手一样的好朋友,看一看自己的身体,你能找出像这样的一左一右的好朋友吗?(能)请你一边找一边和你的同桌说一说。

学生活动,寻找身体上的左右。

提问:"谁愿意和大家说一说你身体上的一左一右的好朋友?老师建议,他说到哪儿,咱们也就指到哪儿行吗?"生汇报寻找结果,边说边指,其余的同学也跟着指一指。

讲述:同学们观察的真仔细,找到了这么多一左一右的好朋友,连老师都佩服你们了。现在我要看看你们身体上的这些伙伴配合如何,咱们做个"听口令,帮动作"的游戏。

3.游戏:听口令做动作伸出你的左手,伸出你的右手左手拍左肩,右手拍右肩右手摸右耳,左手摸左耳右手拍左腿,左手拍右腿。

前拍拍,后拍拍,左拍拍,右拍拍,上拍拍,下拍拍。

左脚跳两下,右脚跳两下左手叉腰,左手举起来,向左弯弯腰。

右手叉腰,右手举起来,向右弯弯腰。

4.各种方位介绍同座位。

谈话:今天有这么多的老师和我们在一起,他们很想认识你们,谁能用前后左右来介绍介绍你周围的同学?(先请两个生说一说,再同位互相说。)提问:在这些同学中有你的好朋友吗?你的朋友坐在第几组?第几位?左边还是右边,让我们猜一猜好吗?

提问:你能用左边右边来说一句话吗?可以说说这间课室的摆设。

[评析:用学过的各种方位来介绍自己的同座位,对"左右"这一方位进行延伸。学习"左右",并将这部分知识用到生活中,体验学习与生活的联系。]

5.理解位置的相对性(1)介绍文具的位置。

新学期开学,蓝猫商店进了一些学习用品,小朋友,你们想去看看吗?有哪些学习用品呢?它们是怎样摆放的?

先自由说文具的位置,再体交流。

(2)提问:谁来说一说铅笔的摆放位置。引导:为什么铅笔一会儿在左边,一会儿又在右边?(对于尺子来说铅笔在它的左边,对于笔盒来说铅笔在它的右边)。

(3)设疑:第二个是什么文具?是尺子还是笔盒?同学们可以讨论讨论。请双方代表上台辩论,明确物体的位置是从右数还是从左数。

[评析:设计目的有三年:一是通过"蓝猫商店的文具是怎样摆放的,你能介绍吗?",这一开放式的提问让每个学生都可以用不同的方式介绍文具的位置。二是铅笔对于不同的文具来说,它的位置也就不同。体现左右的相对性之一。三是"第二个文具是什么"的设计,引发学生从不同位置看到的结果不同的色论,进一步明确物体的位置,认识学习左右的重要性。]

过渡:同学们用左右为我们介绍了蓝猫商店的文具,大家说的很好。下面咱们来轻松轻松。

1.学生齐唱《健康歌》。

2.喜欢这首歌的同学请举右手(学生举手),老师也非常喜欢(师举起右手),我举的是右手吗?有不同意见吗?为什么?明确:站立的方向不同,因此左右也就不同。

3.同座位的同学握手,再次验证左右的相对性。

点击显示


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

大班律动游戏《功夫熊猫》优质课-四川:赵鑫

小班韵律游戏《打气球》优质课-四川:王华.rmvb

大班律动游戏《鹬蚌相争》优质课-安徽-周瑜

大班歌唱活动《酸酸葡萄》优质课-湖南:张梦翎

中班活动《猜猜我有多爱你》观摩课(应彩云)

大班综合活动《小木偶的舞蹈》观摩课(上海名师教学展示,应彩云)

大班律动游戏《跳花绳》优质课-广东-黄振箐

中班综合《谁的本领大》优质课(执教者:刘玉英)

大班韵律活动《小兔和树精灵》优质课-林琅

大班歌唱活动《春天在哪里》优质课-江苏南京:周海燕

与“大班社会优秀教案《认识左右方位》”相关文章
幼儿园大班社会教案:勇敢的解放军叔叔
幼儿园小班社会教案:我的好朋友
幼儿园小班社会教案:妈妈上班我不哭
中班社会公开课教案详案《生气虫飞上天》含PPT课件
幼儿园大班社会活动教案《稻草人的朋友》
幼儿园大班社会活动教案《集体的事大家做》
幼儿园大班优秀社会教案《大家来排队》
幼儿园大班社会教案教案详案《感恩的心》
大班上学期社会教案《勇气》
大班下学期社会教案详案《七彩虾》
看过“大班社会优秀教案《认识左右方位》”还看
幼儿园大班社会化的:环保小卫士
大班优秀社会教案《知识守护生命》
幼儿园大班社会教案教案《总是迟到的嘟嘟》
大班社会优秀教案《我是小记者》
大班社会课教案《妈妈的节日》
  • 大家都在看
  • 小编推荐
  • 猜你喜欢
  • 幼儿园大班社会教案:有趣的鼓
    幼儿园大班社会教案:独特的我
    幼儿园大班科学活动――会变的影子
    幼儿园大班社会教案:和大象一起过生日
    大班社会教案:开心过每一天
    活动设计:萤火虫亮晶晶(科学领域)
    幼儿园科学活动教案――物体间的空隙(大班)
    大班科学活动教案――好玩有趣的石头
    幼儿园大班社会教案:有卡真方便
    幼儿园大班科学活动――弹力运动会
    幼儿园大班科学活动――会跳舞的糖果娃娃
    大班社会实践教案: “大带小”制作彩米
    幼儿园大班社会教案:公园的规则
    大班社会教案:我的毕业照
    幼儿园大班社会教案:我会自己睡觉
    大班科学活动教案――“奇妙的透镜”
    幼儿园大班科学活动教案――奇妙的陀螺
    幼儿园大班社会教案:卖玩具
    幼儿园大班社会教案:欢欢的家
    大班社会教案:优秀魔术师
    幼儿园大班数学教案――它们是否一样多
    幼儿园大班社会教案:我们的舞台
    幼儿园大班社会教案:各种各样的商标
    幼儿园大班科学活动设计――让位
    幼儿园大班科学活动:感谢奶牛
    幼儿园大班计算教案――“单数、双数”
    幼儿园大班数学活动:5以内减法
    幼儿园大班数学教案――各种各样的帽子
    幼儿园大班科学教案:钻空空
    幼儿园大班社会教案:旅游商品店