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小班下学期美术教案《小鸡小鸭在一起》

2018-11-05

【活动目标】

1、用指印添画的方式画出各种形态的小鸡和小鸭。

2、乐于表现小鸡、小鸭在一起的场景,发挥想象力。

【活动准备】

1、大幅草地背景图以及幼儿人手一份草地背景图(背景用彩色纸贴)

2、绘画材料。

3、鸡和鸭的近态图片

【活动过程】

一、情景导入

出示背景图片,导入鸡蛋和鸭蛋。

过渡语:鸡妈妈的一个鸡蛋发出了“笃笃笃”的声音,猜猜会发生什么事情?

二、教师示范

1、教师示范添画方式。引导语:小小脑袋伸出来,圆圆眼睛看一看,尖尖嘴巴唱起歌,翅膀翅膀拍一拍,一二三站起来。

2、第二次示范。添画不同形态的小鸡。

3、添画小鸭。引导语:小小脑袋伸出来,圆圆眼睛看一看,扁扁嘴巴嘎嘎嘎,翅膀翅膀拍一拍,一二三连一连站起来。

关键提问:小鸭长得怎么样?小鸡和小鸭有什么不一样?

过渡语:我们先来帮帮鸡妈妈和鸭妈妈生蛋然后再帮它们一起孵蛋。

三、幼儿操作

老师指导重点:用指印的方式画出各种形态的小鸡和小鸭。

四、分享交流

完成操作的幼儿一起分享交流自己添画的小鸡和小鸭,大胆想象它们在干什么。

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