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小班优秀语言教案《鸡蛋里的秘密》

2018-09-26

目的要求

1、初步了解鸡蛋的特征,想象并用身体动作表现小鸡出壳的情景。

2、愿意用语言表达自己的发现。

(重点)知道鸡蛋是从哪里来的。

(难点)能用语言表达自己的发现。

准备

1、鸡蛋若干,每组以盘打开的鸡蛋。

2、材料包:大、小规格的猫、狗、鸡的形象图各一个。

内容与指导

一、产生兴趣

1、边出示动物形象边听教师讲述故事《鸡妈妈和她的宝宝》。

2、鸡妈妈为什么伤心?(她生下的宝宝没有小手小脚,不会叫妈妈)

3、后来鸡妈妈还伤心吗?为什么?

二、探索鸡蛋里的秘密

1、鸡蛋真神奇,它的里面会钻出小鸡,我们来看看它的秘密吧。

2、幼儿人手一只蛋,摸摸看看,感觉蛋的外形。

3、幼儿分小组观察打开的蛋。

4、黄黄的、白白的各是什么?

5、引导幼儿用光溜溜、圆圆的、白的、黄的等词语描述鸡蛋的特征。

三、小鸡出壳

1、请幼儿扮演蹲在蛋壳(呼啦圈)里尚未孵出来的小鸡。

2、教师边描述情景,边带领幼儿表演小鸡出壳时的情形。

3、根据幼儿兴趣,可重复模仿小鸡出壳的过程。

四、活动结束。

五、延伸:有这么多小鸡宝宝出生了,妈妈真高兴,妈妈带你们到草地上去玩吧!

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