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幼儿园小班健康教案:美味的水果

2018-08-02

设计意图:

由于我班大部分孩子不爱吃水果和蔬菜,但凡吃午点遇到水果就会有很大的浪费,为了培养孩子们爱吃水果,所以此次特意选择了这个健康活动《美味的水果》。让幼儿通过说一说、看一看、找一找、玩一玩、尝一尝等一系列活动来了解各种水果的作用及特点,从而激发孩子们对水果的喜爱。正如《纲要》所要求的:选取事物要贴近幼儿生活。水果是幼儿生活中常见的事物,这也非常符合小班幼儿的年龄特点和学习特点。

活动目标:

1.愿意吃各种水果,知道水果有不同的味道。

2.初步了解常见水果的营养价值。

3.体验品尝水果的快乐。

活动重点:愿意吃各种水果,知道水果有不同的味道。

活动难点:了解常见水果的营养价值。

活动准备:

教具学具:苹果、香蕉、梨子、桔子若干,水果图片

环境创设:水果娃娃图片、水果拼盘

知识经验:已认识常见的水果

活动过程:

一、开始部分

游戏:水果拍,引入活动主题。

二、基本部分

1.游戏“水果找家”。

(1)出示一袋水果,请幼儿通过摸一摸来猜猜是什么水果?

(2)请幼儿讨论这些水果是什么味道的?

(3)引导幼儿通过水果标记图给水果找家,将水果分类。

2.初步了解几种常见水果的营养价值。

师:水果有丰富的维生素,多吃水果有益健康,各种水果也有不同的作用。

香蕉:帮助人们排便

桔子、苹果:帮助人们预防感冒

梨子:治疗咳嗽

3.分享美味的水果

4.剥桔子、香蕉比赛。

5.分享水果拼盘。

三、结束部分

游戏“水果宝宝蹲蹲蹲”活动结束。

活动延伸:

美工活动《水果娃娃》

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