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幼儿园小班体育活动教案《送小动物去玩》

2018-06-14


活动目标

1、教幼儿练习在宽25厘米的纸板上走,增强幼儿的平衡能力。

2、发展幼儿的基本动作,培养他们的想象能力。

3、培养幼儿热爱小动物的情感。

重点、难点

重点:发展幼儿的基本动作。

难点:增强幼儿的平衡能力。

活动准备

1、小动物玩具人手一个,两个长约30厘米、宽约25厘米的纸板。

教师行为

1、开始部分。

幼儿手拿两块纸板,合成一块做方向盘进场,随音乐做纸板操。

2、基本部分。

(1)幼儿自由玩纸板,进行一物多玩练习。教师:"纸板可好玩了,可以在上面走,可以跳,还能怎么玩?"

(2)游戏"送小动物去玩"。教师做简单小结后,教师把纸板铺成若干小路,在小路前站成一横排,教师交代游戏玩法和规则。

(3)组织幼儿进行游戏。游戏进行2~3次。

3、结束部分。

游戏"晴天和雨天"。

结束时,教师说:"下雨了!"幼儿头顶纸板离开场地。

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