活动目标:
1、培养幼儿节奏感,激发幼儿学习打击乐的兴趣。
2、尝试使用乐器,学习看节奏图谱进行演奏。
3、通过演唱歌曲,培养幼儿懂得分享,并学习做一个讲文明、懂礼貌的好孩子。
活动重难点:
1、重点:尝试使用乐器,学习看节奏图谱进行演奏。
2、难点:学会分乐器种类演奏。
活动准备:
1、三角铁、双响筒、铃鼓等乐器若干。
2、歌曲音乐
3、PPT幻灯片演示。
活动过程:
一、音乐活动导入,谈话揭题
1、在《我们都是好朋友》音乐声中师幼一起用身体各个部位打拍子进入活动室。
2、师引导幼儿与客人老师问好。
二、出示节奏型PPT,复习节奏型
以两个小节为例,分别请个人、小组和集体的方式来进行。
三、认识乐器,了解其演奏方法。
出示三角铁、双响筒和铃鼓。提问:这些乐器叫什么?它们是怎么来进行演奏的?
请个别幼儿来进行展示,教师纠正幼儿不正确的拿握姿势。
四、为歌曲伴奏。
1、幼儿自己探索尝试给歌曲伴奏。
2、出示节奏图谱的幻灯片,分别学习铃鼓、双响筒和三角铁的演奏方法。
3、幼儿随音乐进行合奏。
五、延伸活动
幼儿看指挥进行演奏。
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