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幼儿园学前班健康活动:谁的姿势正确

2017-11-13

活动名称:谁的姿势正确

活动目标:

1、知道不正确的坐、立、行、读的姿势会伤害自己的身体。

2、了解人体肋骨、脊柱骨的主要功能,懂得保护骨骼的健康。

3、逐步养成正确的坐、立、行、读的正确姿势。

活动准备:挂图

活动重难点:养成正确的坐、立、行、读的正确姿势。

活动过程:

1、结合X光胶片,引导幼儿了解肋骨和脊柱骨。

(1)请幼儿观察X光胶片,告诉幼儿肋骨与脊柱骨长在哪里。

(2)请幼儿找一找、摸一摸自己的肋骨和脊柱骨长在哪里。

2、教师与幼儿谈一谈这两处骨骼的作用。

3、教师引导幼儿讨论:我们应该怎样保护骨骼?

4、结合活动手册“谁的姿势正确”画页。巩固幼儿对正确的坐、立、姿势的理解。

5、幼儿讨论

活动延伸:

创设“哪些食物含钙多”的墙饰,激发幼儿搜集信息的兴趣,有初步的营养意识,丰富相关经验。

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