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幼儿园小班美术活动:小小石头艺术家

2017-08-12

活动目标

1、乐意用自己喜欢的方法造型石头;

2、学习与同伴协调地进行活动;

3、大胆的尝试,体验做个小艺术家的快乐。

活动准备

1、收集石头及石头制品

2、颜料、一次台布、棉签、水彩笔、彩色纸、胶水、画有图案轮廓的大纸、彩泥等)

3、布置熊、松鼠、小狗、公鸡、小兔作品展区

活动过程

一、导入活动

1、出示石头

2、教师:小朋友这是什么?(石头)

我们教室里来了几位动物艺术家,它们知道我们在收集石头,所以带来了和石头有关的礼物,

小朋友想不想去看看?看时想一想是什么?猜猜是怎么变的?

二、引导观察并讲述

1、观察石头

(1)幼儿分散观察石头。

(2)教师引导幼儿观察石头变成了什么,想想用了什么办法(材料)。

2、讲一讲

教师:你看到的石头变成了什么?用什么东西,什么办法使石头变成XX的?

(鼓励幼儿大胆的把观察到的用语言表达)如:小熊用橡皮泥把石头变成了小鱼。

松鼠用石头拼出小屋。

3、个别演示

教师根据幼儿讲述演示或请小朋友演示。如若幼儿没提到的教师可以提出:这是怎么做的?

三、创作要求

1、动物艺术家的本领可真大,你们想不想跟小动物学本领,做个小小石头艺术家呀?

你想跟哪个小动物学什么本领?

2、引导讲述:怎样用石头,把石头变成什么呢?

告诉旁边的小朋友你要跟哪个小动物学什么本领》

四、尝试体验:

1、幼儿自由选择喜欢的东西(材料)创作,注意和小朋友协商一下进行。

(小朋友不要争抢,先到人少的动物哪儿学本领)

2、引导使用颜料的幼儿注意颜料不要过多。

3、提醒可以结合石头已有的外形想象,并粘贴(看看石头的形状象什么)

4、鼓励幼儿尝试一种以上的方法创作(你可以试试到其他动物那儿学本领)

5、帮助个别幼儿完成活动内容。

五、展示评价

1、展示幼儿的作品。

2、说说自己的作品。

你跟谁学了什么本领?把石头变成了什么?

3、请幼儿自由参观同伴的作品共同分享创作的快乐。

教师:给你的朋友介绍介绍你的学到的本领吧!

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