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幼儿园小班数学教案《送水果宝宝回家》

2017-05-17

【活动目标】

1、引导幼儿按照水果的名称、颜色特征进行分类。

2、引导幼儿根据图片大胆的讲述水果的外形特征。

3、鼓励幼儿积极地参与数学活动,喜欢摆弄操作材料。

【活动准备】

1、苹果、香蕉、西瓜水果图片人手一套。

2、苹果、香蕉、西瓜空白的图片人手一套。

【活动过程】

一、谈话导入,激发幼儿活动的兴趣

1、师:宝宝们,你们都吃过水果吗?

你吃过什么水果?

2、幼儿讲述

二、引导幼儿观察讲述水果的外形特点

1、出示水果的黑白图片

师:在小朋友的凳子下面有几样水果的图片,请你们拿出来看看是什么水果?

2、根据幼儿回答,帮助幼儿逐一认识水果(苹果、香蕉、西瓜)

3、展示三种水果的图片

师:让我们跟这些水果宝宝打个招呼吧。

三、引导幼儿根据图形标记送水果回家

1、师:水果宝宝说它们有点累了,让我们送它们回家吧。

2、出示贴有水果的篮子

师:瞧!汽车开来了。数数几辆车?

哪个是水果宝宝的汽车呢?

我们都是有礼貌的孩子,送水果宝宝还要说一句有礼貌的话“苹果宝宝,我送你坐苹果车。”

小结:篮子上贴着什么水果的标记就是谁的骑车,我们把水果送到汽车上还要说一句有礼貌的话。

3、幼儿操作

4、检查操作结果

四、引导幼儿根据水果颜色送水果回家。

1、师:水果宝宝的家到了,我们一起去看看吧。

2、出示三个不同颜色的家

师:瞧!这三个家有什么不一样?

3、师:水果宝宝说,平时我的衣服是什么颜色的,那个颜色的房子就是我的家。

我们的这些水果宝宝平时喜欢穿什么颜色衣服的?那哪个是它的家?

4、师:不要忘记送水果回家时,还要说礼貌的话。如:苹果宝宝我送你会红色的家。

五、结束部分

师:水果宝宝们都回家了,让我们也回去休息吧。

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