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小班美术活动教案:美丽的小盆栽

2017-04-17

活动目标

1.探索学习用十字对插的方法制作立体小盆栽。

2.尝试简单的涂色游戏,愿意用颜料为小花涂色。

3.提高手工制作的兴趣。

活动准备

人手两张平面的盆花(面涂好颜色、上下开好凹槽)、毛笔、抹布、颜料若干、教师范例。

活动过程:

一、教师出示盆栽,引起幼儿兴趣

师:1.春天来了,标致的小花都开了,今天老师给我们小朋友带来了盆小盆栽,看,标致吗?

2.老师的这盆花是用两张这样的平面盆花做出来的,你知道是怎么做的吗?

3.请小朋友们试一试用两张平面盆花酿成立体的小盆栽。

二、引导幼儿通过大胆尝试,学习镧作一盆立体的盆花

1.师:老师也给小朋友准备了两张平面的花,请你去试一试,看看能不克不及也变出这样一盆立体的小花。

2.鼓励幼儿大胆尝试,教师观察幼儿的操作情况。

3.请成功的小朋友来介绍本身的方法。

4.教师总结并示范正确方法和注意点。

三、鼓励幼儿愿意尝试用颜料为小花涂色

1.教师介绍运用毛笔和颜料给小花涂色。

2.教师简单示范并介绍涂色的方法。

四、幼儿操作活动,教师指导

1.鼓励幼儿大胆为小花涂色。

2.等颜色稍干后做成立体的小盆栽。

五、评价活动

1.展示幼儿做的小盆栽,对幼儿出现的一些情况进行概括。

2.请幼儿来说说你做的小盆栽想送给谁。

3.出示小房子、小树延伸活动,引导幼儿以后也可以来试着做做其他的物品。

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