幼儿园大班数学活动:“小当家”便利店—幼儿园大班数学教案-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >数学教案 >幼儿园大班数学活动:“小当家”便利店—幼儿园大班数学教案

幼儿园大班数学活动:“小当家”便利店—幼儿园大班数学教案

2013-08-19

温州三幼  得胜园区  刘芬

活动目标:
1、知道按物体的用途进行分类。
2、乐于与同伴交流探索的过程和结果,体验成功的乐趣。

活动准备:
子卡:吃、玩;图片:饼干
物品:蔬菜、水果、魔方、万花筒、
记录表、笔、蜡笔、
塑料椅子、靠背椅子、没有靠背椅子、木头椅子

活动过程:
一、逛逛便利店

今天,老师带你们到便利店,便利店有两个进口,为了节省时间,我们分成两队,从两个进口进入便利店,你们说说看,我们可以怎么分?

二、休闲吧坐坐
逛了一圈便利店也累了,我带你们到休闲吧休息一下吧!你们看,休闲吧的椅子怎么有点乱呢?你们觉得怎么摆放更整齐?
根据幼儿的分法选择其中一种摆放,并坐下来。

三、帮帮便利店
1、刚才,你们在便利店都看到哪些物品?
2、出示一封信。这是便利店的店长给我的一封投诉信,内容说便利店的货品太乱了,给顾客选购带来了麻烦,请你们来帮帮忙,你们说说看怎样摆放更合理?(幼儿讨论)
小结:刚才,我们把便利店的东西,分成两个货架,一个是吃的,一个是玩的。(教师边说边出示标志图)
3、分一分玩的东西
提问:玩的东西这样混在一起,还是有点乱,想办法再给玩的东西来分一分。为什么这样分?请小朋友来摆一摆。
4、分一分吃的东西
小结:刚才,我们已经给经理帮了一个大忙,把便利店分成吃的和玩的两个货架,吃的又可以分成蔬菜和水果,玩的又可以分成万花筒和魔方。现在的货架看起来清楚极了。原来,分类给我们生活带来了许多的方便。经理说谢谢我们的帮忙。

四、超市进货
便利店又进货了,出示饼干。来看一看饼干有什么不同?请四人一组商量来分一分,分好后请你把它记录下来。
提问:来说一说刚才你是怎么分的?
现在,我们把记录纸送给店长,让店长根据自己的需要来分一分吧!

点击显示


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

中班歌唱游戏《小猴真淘气》优质课-南京:贾青.rmvb

中班语言《小老鼠上灯台》优质课(吴佳英)(评比一等奖)

中班律动游戏《小星星变奏曲》优质课-山东:牛玲霞.rmvb

大班律动游戏《功夫熊猫》优质课-四川:赵鑫

大班说唱活动《RAP说“羊”》优质课+教师说课-广州-王园乐

大班歌唱活动《三个和尚》优质课-成都:陈思颖

小班阅读活动《海豚》优质课(蒋静).avi

小班歌唱活动《大灰熊》优质课-浙江-张雪琴

大班律动游戏《跳花绳》优质课-广东-黄振箐

大班律动游戏《山狗和臭鼬》优质课-南京-徐佳佳

与“幼儿园大班数学活动:“小当家”便利店—幼儿园大班数学教案”相关文章
中班优秀数学教案《我帮小猴找到家》
中班数学游戏教案《比一比-轻重》
幼儿园中班数学游戏教案《认识椭圆形》
中班优秀数学教案《沙滩历险记-数经验》
中班数学优秀教案《营救公主》
幼儿园中班优秀数学教案《15只老鼠的礼物》
中班下学期数学活动教案《圈数字》
小班上学期数学教案详案《给图形宝宝排队》
小班上学期数学教案《小鸡捉虫》
小班优秀数学公开课教案《找规律》
看过“幼儿园大班数学活动:“小当家”便利店—幼儿园大班数学教案”还看
大班数学教案:数字比大小—幼儿园大班数学教案
幼儿园大班数学教案:数学填空题—幼儿园大班数学教案
大班数学教案:自编加法应用题—幼儿园大班数学教案
幼儿园数学教案推荐:送信
幼儿园小班数学教案推荐:可爱的瓢虫
  • 大家都在看
  • 小编推荐
  • 猜你喜欢
  • 游戏活动设计:喜羊羊
    中班游戏教案:小小驾驶员
    大班游戏教案:挑冰棍儿
    幼儿园游戏教案《丢手绢》
    小班音乐游戏:藏猫猫
    大班体育游戏:轮胎运动乐
    幼儿园游戏教案:人体拼字
    集体游戏“战胜灰太狼”
    小班游戏教案:乒乓球不要掉
    大班游戏教案:有趣的矛和盾
    中班游戏教案:小公鸡“单脚站立”
    小班游戏教案:送牛奶
    幼儿园课堂游戏:解绳结
    幼儿园体育游戏:钻洞洞
    幼儿园游戏教案:神秘温馨的夜晚
    大班角色游戏《肯德基》教案
    民间游戏——玩石子
    游戏教案:比比谁听得对
    幼儿园游戏教案(3篇)
    幼儿园游戏教案:击鼓传花
    幼儿园体育游戏:打老狼
    幼儿创新智慧游戏:给水搬家
    学前班教案:我和星星交朋友
    中班室内运动游戏:一物多玩
    游戏活动:老猫睡觉醒不了
    幼儿园游戏12则
    一个好玩的拉线木偶玩具
    中班游戏教案:找关系
    幼儿园民间游戏《捉小马》
    体能游戏——送信