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小班音乐优秀教案:剪纸歌童谣

2017-04-16

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主要涉及教案:

艺术、语言

活动目标:

1.学习童谣,根据自己已有经验进行创编。

2.感受剪纸的乐趣,愿意尝试剪纸。

活动准备:

1.幼儿欣赏过剪纸作品。

2.剪纸材料(剪刀、彩色纸等)。

3.邀请大班幼儿进行剪纸表演。

活动过程:

1.欣赏大班哥哥、姐姐的剪纸表演。

★指导语:哥哥、姐姐在干什么?怎么剪的?剪的是什么?

2.学习童谣,感受剪纸活动的乐趣。

(1)欣赏童谣,理解童谣内容。

(2)学习朗诵童谣,感受剪纸活动的乐趣。

3.根据自己已有经验进行创编活动。

★指导语:小剪刀还能剪出什么好玩的东西呢?

4.尝试剪纸,产生对剪纸活动的兴趣。

资料链接:

剪纸歌

哥哥姐姐手儿巧,拿把剪刀绞呀绞。

绞只狗,绞只猫,绞只麻雀喳喳叫。

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