活动名称:托班团纸活动《白菜》
活动目标:
1、了解吃白菜的好处
2、掌握团纸粘贴方法
3、发展幼儿白话表达能力和动手能力
活动准备:
1、布口袋装有实物――白菜
2、墙上贴有几个压摸白菜轮廓图形,图形上涂有胶水。
3、剪好的绿色皱纹纸别离装在几个小筐里。
活动过程:
一、开始部分:幼儿随意坐在地毯上,陪同音乐律动做拍手动作,活动手腕小关节。
二、集体活动:
1、出示装有白菜的口袋,请幼儿猜猜里边装的是什么?以激发幼儿学习兴趣。
师:小伴侣你们猜猜这口袋里面装的什么?请几个小伴侣摸一摸,并说说什么。
2、出示白菜,请幼儿齐说是白菜。
师:白菜是做什么用的?
幼:吃的。
师:可以怎么吃呢,可以炒、做菜、做包子、做饺子、白菜有丰富的营养小伴侣要多吃白菜。
师:白菜叶子是什么颜色?
幼:绿色
师:白菜是什么颜色?
幼:白色
三、教师示范粘贴白菜的方法
师:请幼儿看一看墙上的白菜叶子是白色,我们把它贴上绿色的好吗?
幼:好
师:拿一张绿色的纸团成小纸团,随意粘贴到白菜轮廓上。
四、分散活动:
1、幼儿可自由地走到小筐前拿纸团纸,团好后可随意粘贴到白菜轮廓上。
2、教师巡视指导,资助能力弱的幼儿完成粘贴。
五、结束部分:
1、师生共同欣赏粘贴好的白菜。
2、鼓励表彰幼儿能愉快地参与到粘贴活动中的幼儿。
活动自评:幼儿通过本次活动,知道了白菜的颜色,了解了白菜的好处,培养了幼儿想象力和白话表达能力,以幼儿随意活动为主体,调动了幼儿参与的积极性,熬炼了幼儿小肌肉的灵活性,增强了手腕动作的力量。
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