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目标:
1.能按曲调的节奏模仿小动物的叫声。
2.感受歌曲中对小动物的喜爱之情。
准备:
音乐歌词中的动物玩具人手一个。
过程:
1.幼儿手抱动物玩具听音乐进教室。
2.模仿小动物的叫声。
・提问:你抱的是什么小动物,它是怎样叫的?并共同练习动物叫声。
3.学习歌曲。
欣赏教师范唱。
・幼儿学唱歌曲数遍。 亦可用问答式练习唱歌。
4.幼儿模仿小动物的叫声,边叫边离开活动室。
建议:
1.在熟悉歌曲后鼓励幼儿创编歌词。
2.在表演区继续提供音乐磁带,供幼儿表演。
评价:
能按节奏演唱歌曲。
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