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幼儿园托班优秀活动——跳

2017-04-14

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活动一小青蛙跳跳跳

目标:

1.在教师引导下能连续向前跳1~2米。

2.能大胆、独立地连续向前跳。

准备:用粉笔在地上连续画几个圈表示荷叶。

过程:

1.教师和宝宝一起模仿小青蛙跳的动作,引出游戏。

2.教师扮演青蛙妈妈,宝宝扮演小青蛙,青蛙妈妈带领小青蛙们跳过荷叶,跳到河对岸。教师示范连续向前跳,重点引导宝宝利用屈膝产生的力量向前跳,连续跳过荷叶。

3.宝宝依次活动。教师鼓励胆子较小的宝宝大胆参与,争取能独立连续跳过荷叶。

活动二快乐小兔跳跳跳

目标:

1.能双脚并拢、上下肢协调地跳。

2.能大胆独立地连续向前跳。

准备:用绳辫(用毛线或布条编织而成,10~20厘米宽)当小河,用泡沫软垫(10-20厘米高)当小山坡,自制胡萝卜状布玩具,小兔头饰,等等。

过程:

1.教师引导宝宝扮演小兔,鼓励宝宝学习小兔跳的动作,进入活动。

2.教师示范双脚并拢向前跳的动作。跳过小河,跳过小山坡,到田里拔1个萝卜返回。

3.宝宝模仿教师进行活动,教师提醒宝宝要双脚并拢向前跳。

4.教师组织宝宝有序地开展活动,鼓励他们大胆参与。

活动三小白兔下山坡

目标:

1.能双脚并拢往下跳。

2.勇于克服困难,感受活动的乐趣。

准备:

木板阶梯。

过程:

1.教师和宝宝一起边念儿歌《小白兔》边活动全身。

2.教师请一名动作发展较好的宝宝示范,重点引导宝宝学习双脚并拢往下跳的动作。鼓励其他宝宝向做示范动作的宝宝学习,调动全体宝宝活动的积极性。

3.宝宝依次活动,教师鼓励他们大胆参与,指导个别动作不太协调或胆子较小的宝宝开展活动。

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