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幼儿园小班体育教案:拯救小企鹅

2017-04-10

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活动目标:

1.能连结身体平衡穿大鞋行走;

2.遵守活动规则,有初步的自我掩护意识;

3.喜欢参与体育活动,体验活动的乐趣。

活动准备:

配景音乐、用鞋盒制作的大鞋若干、平坦和有适当坡度的场地

活动过程:

一、情境导入,热身运动

在“环保队长”的带领下,跟着音乐做热身运动“花样走”。

设置情境:“拯救小企鹅”,需要幼儿饰演“环保小卫士”穿上特质的“大鞋”,登陆南极大陆,拯救小企鹅。

二、活动过程

1.“环保小卫士”穿上“大鞋”,在场地内练习行走,能连结身体平衡,不摔倒,不让“大鞋”掉落。

2.“环保小卫士”熟练后,可增加难度:穿“大鞋”走斜坡,绕障碍物走……

3.登陆南极大陆,正式进行“拯救小企鹅”行动。

4.放松活动。随着音乐,脱下特质的“大鞋”,和小企鹅再见,登上游轮回到陆地,开始轻松快乐的Party(放松活动)。

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