文学活动:城里来了大恐龙---同课异构活动案例-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >语言教案 >文学活动:城里来了大恐龙---同课异构活动案例

文学活动:城里来了大恐龙---同课异构活动案例

2017-01-20

目标:1、能从恐龙来到城市所经历的事情中感受角色的性格特点。2、借助图标理解故事内容、感知作品结构。(以角色情绪变化为线索的开端、发展、高潮)3、感受恐龙的形体特征在作品中所表现出的特殊情趣,大胆表达自己的猜测、想法等。

准备:

1、作品FLASH;电脑;投影仪

2、图标一套

过程:

一、引导幼儿说出恐龙的身体特征(出示图片)、引出故事名称,猜测故事内容。

二、幼儿分段观赏作品FLASH,进行讨论

(一)幼儿观看FLASH(前半部分)

1、 大恐龙去了城市里的哪些地方?在这些地方都发生了什么事情?(出示图标)

2、 大恐龙刚开始在城市里造成的这么多麻烦,是他自己愿意的吗?是什么原因造成了这么多麻烦?

3、 猜猜城里的孩子们会怎么办?

(二)幼儿观看FLASH(中间部分)

1、后来一个小男孩想出了一个什么好办法?(请幼儿即兴表演出这个办法)

2、大恐龙在十字路口睡觉了,这可怎么办呀?猜猜下面会发生什么事呢?

(三) 幼儿观看FLASH(后半部分)

1、 大恐龙变成了什么?

2、 恐龙立交桥上面是个什么样的交通情况?(出示图标)鼓励幼儿用故事里的句式讲述。

三、幼儿完整地观看FLASH,讨论并体验角色的情绪变化,感知作品的结构。

1、 大恐龙刚来到城里时,他觉得城市怎么样?他的心情会怎么样?

2、 大恐龙刚开始在城市里造成了这么多麻烦,那时他心情是什么样的?

3、 大恐龙变成了立交桥后它心情是怎么样的?

4、 谁愿意为大恐龙在城里的经历配上心情变化图标?

5、 为什么同样是在马路上的大恐龙,它的心情会发生变化?

6、 你曾经象大恐龙一样为别人带来方便吗?

7、 你最喜欢故事的什么地方?为什么?

四、我们再来听一遍故事,愿意说的小朋友可以跟着一起说。回班以后把它讲给别的朋友听。

活动反思:

这篇幼儿文学作品对大班的孩子而言难度不大,在本次活动的设计中,教师主要关注的是这两方面的价值。一是让孩子通过活动理解作品中人和恐龙的关系,感受作品包含的特殊情趣;二是让孩子通过关注恐龙的心情变化,了解作品的结构(故事的开端、发展、高潮)。

幼儿在分段观看FLASH后的即兴模仿表演以及对作品最后一段的复述这两个环节都是为了让孩子感受人和恐龙的关系。心情变化图标的匹配是希望能借助一个直观的物象让孩子感受故事的结构(开端、发展、高潮)。这其中的确有不少有待研讨、完善之处。

在本次活动后的评析中,张辉娟老师的建议给我感触很深,即不能以机器的声音代替老师的声音。本次活动中教师完全依赖了电教设备,教师本身对作品的感受、情感等没有通过语言传递给孩子。这是我在今后的教育教学中要引以为戒的。

非常感谢区语言组为我们这样的教师搭建的促进专业成长的平台。

点击显示


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

大班创造性律动《欢乐恰恰恰》优质课+教师说课-重庆:林朦

大班综合《方格子老虎》观摩课(应彩云)

大班歌唱活动《数字歌》优质课-山东:杜巧妮

大班歌唱活动《好汉歌》优质课-四川:李鲁波

大班歌唱活动《烫火锅》优质课-重庆:杨翠兰

大班综合活动《百家姓》观摩课(应彩云)

中班语言《小兔怕怕》优质课(祝晓隽)

大班歌唱活动《小红花》优质课-湖南:易婧

大班歌唱活动《三个和尚》优质课-成都:陈思颖

大班阅读活动《喜欢钟表的国王》优质课(蒋静).avi

与“文学活动:城里来了大恐龙---同课异构活动案例”相关文章
小班优秀语言公开课故事教案详案《爱玩的小鸡》
小班上学期语言儿歌教案《绿树叶》
小班优质语言教案《公公和冬冬》
幼儿园小班上学期语言教案《云朵棉花糖》
小班优质语言教案《肥皂泡泡》
小班语言优质课教案《月亮和星星》
小班优秀语言教案《水果宝宝去旅行》
幼儿小班语言教案《香蕉变变变 好玩的香蕉》
小班语言优质教案详案《公共汽车》
小班语言故事教案《小猴请客》含PPT课件
看过“文学活动:城里来了大恐龙---同课异构活动案例”还看
幼儿园大班故事教案:郑人买履—幼儿园大班语言教案
幼儿园大班语言教案:啊哈!幼儿园—幼儿园大班语言教案
幼儿园大班语言教案:散文-篱笆—幼儿园大班语言教案
幼儿园大班续编故事教案:猫医生过河—幼儿园大班语言教案
活动目标:能用较连贯的语言表达自己心中美好的愿望。 —幼儿园大班语言教案
  • 大家都在看
  • 小编推荐
  • 猜你喜欢
  • 小班优质科学教案《挖土大力士》
    幼儿园小班优秀科学教案《皮球跳起来了》
    幼儿园小班科学教案《肚子里的宝宝》
    小班科学公开课教案《好玩的电线》
    小班科学活动教案《耳朵听一听》
    小班科学公开课教案《秋天的水果》
    小班科学活动教案《谁转得快》附教学反思
    小班科学活动教案《寻找春天》
    小班科学活动教案《捏不碎的蛋宝宝》教学反思
    幼儿园小班科学公开课教案《五瓶饮料》
    幼儿园小班科学活动教案《爱吃蔬果的瓶宝宝》
    幼儿园小班科学教案《醒来的冬眠动物》
    幼儿园小班科学教案及反思《感知软硬》
    小班科学活动教案《大萝卜有营养》
    幼儿园小班科学活动教案《泡泡从哪里来》
    幼儿园小班科学活动教案《好玩的球》
    小班下学期科学教案《颜色精灵》
    小班科学活动教案《桔子》
    幼儿园小班科学公开课教案:青青的小草
    幼儿园小班科学教案《按颜色特征排序(量)》
    小班下学期科学教案《五官》
    小班优秀科学教案《会飞的小伞》
    小班优秀科学教案《球宝宝真神奇》
    幼儿园小班科学活动教案《我喜欢的圆》
    小班优秀科学教案《可爱的小兔》
    小班科学活动教案《它们到哪里去了》
    幼儿园小班科学公开课教案《区分泥土和石头》
    小班下学期科学教案《调皮的大皮球》
    幼儿园小班科学公开课教案《送果蔬回家》
    小班科学公开课教案《蛋宝宝》