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体育活动名称:我爱运动

2017-01-20

活动名称:我爱运动

活动目标:

1、 幼儿练习踢、跑、跳、滚、钻等肢体动作,发展幼儿动作协调性。2、自由选择运动器械,发现不同玩法。3、在活动中,增进幼儿间的合作力。

活动准备:球、绳、呼拉圈、录音机。

活动过程:

1、 与幼儿一同听音乐,自由做动作。

2、 谈话:你喜欢玩什么运动器械?你想怎么玩?请说一说,

3、 幼儿选择运动器械,自由结伴玩。

4、 教师对参与活动的幼儿进行分组式的指导。

(1) 参与玩呼拉圈组幼儿中去: A自由探索万呼啦圈的方法

B对玩的方法进行指导,以比赛方式进行,发展幼儿动作协调性

(2) 参与玩球组幼儿

a、 组织幼儿踢球、抛球、夹球、顶球等玩法。

b、 请幼儿任选一种参与小组比赛,发展幼儿相互间合作能力。

(3) 教师分别参与沙包组、绳组等,有针对性指导。

5、 教师小结,收拾玩具。

活动反思:本活动是与幼儿谈话时产生的。在活动中,教师问怎样使自己更健康,有二说参加活动。他们踊跃的交流自己的运动爱好。户外活动时,幼儿的兴趣很高,任意的选取自己喜欢的一种运动器械玩,玩时,它们相互探索、合作。挖掘出了不同玩法。由此反映出;教师放手让幼活动,利于发展。限制幼儿只会损害幼儿的探索力。

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