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小马运粮——小班组沙包系列游戏

2017-01-20

原创

设计来源我园开展的: 我运动,我健康,我快乐,的园本教研活动开展得轰轰烈烈.我们小班组开展了利用废旧材料制作的沙包游戏,我们在玩沙包游戏的过程中,充分尊重幼儿游戏的自由,老师不做游戏的指挥者和导演,开始,幼儿游戏兴趣很高,但持续性不长,我们通过观察发现,幼儿游戏时玩法方式单一,受年龄及生活经验的局限,他们不能拓展更宽的游戏空间。在班级研讨后,老师们都提出问题的看法和解决的方式,以参与者的身份加入游戏,创设一定的游戏情景,用幼儿感兴趣的方式来玩沙包。老师们根据幼儿年龄特点开展了打猎、森林运动会、走小路、小马运粮过河、小兔与狼等系列情景沙包游戏。幼儿的平衡、投掷等能力得到了发展,并在游戏中体验快乐。

小马运粮

我运动,我健康,我快乐沙包系列游戏之一

活动时间:2007 年 6月19日

活动形式:园本教研活动展示

活动班级:小班组

活动目的:1启发幼儿创意沙包的玩法,培养幼儿玩沙包的兴趣。

2训练幼儿平衡能力,培养幼儿积极思考动脑解决问题的习惯。

3复习手膝着地向前爬,增强动作的灵活性和协调性。

4初步萌发热爱劳动的情感和团结协作的精神。

活动准备:1自制沙包,垫子,小篮四只,大筐两个,录音机,磁带,山洞。

活动过程:一准备活动,激发幼儿兴趣。(老师扮演大马,幼儿扮小马。)

1师:今天天气真好,小马们,我们出去玩,好吗?

2放音乐,大马带小马跑步,散步,吃青草,甩马尾等。二 游戏:小马运粮。

1师:小马们,大马今天想请你们帮我一个忙,把这些粮食运给马伯伯,你们想运吗?(想)

2小马们都是爱劳动的好孩子,可是,用什么办法来运呢?小马们想想办法吧?(扛过去,背过去)

3我要看哪匹小马的办法好,动作快。大家先来练习练习本领,好吗?(复习双手双膝着地向前爬)

4小马们真不错,个个都灵活又快,现在请大家排好队吧,准备运粮。(分组排队运粮)

5小马们,注意前面有山洞,怎样才能过去呢?大家自己动动脑吧!

6做游戏:小马运粮。游戏中不时鼓励幼儿,完成活动目标。

三 结束活动:

1幼儿听音乐在草地上玩耍。

师:小马今天真能干,个个都是英雄汉,开动脑筋想办法,粮食运回真精彩。

2我们躺在草地上休息一会儿吧。

3(放雷声音乐) 打雷了,要下雨了,马伯伯的粮食怎么办?

4帮马伯伯抬回去吧?

好,让我们和好朋友一起抬回马伯伯家吧。(收拾活动道具)结束。

紫幼小一班

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