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小班语言:《小蚂蚁和大西瓜》

2020-12-03

【活动目标】

1、观察画面,初步了解故事情节。

2、体验分享的快乐。

【活动准备】

PPT,图书一份

【活动过程】

一、导入故事,激趣提问。

师:小朋友们,这是什么?西瓜是什么颜色的?红红的西瓜吃在嘴里是什么感觉?不仅小朋友们喜欢西瓜,小动物们也很喜欢,猜猜哪个小动物会捡到这片西瓜?小蚂蚁和大西瓜之间会发生什么有趣的事情,我们一起来看《小蚂蚁和大西瓜》的故事。

师:四只小蚂蚁看到这片大西瓜,会怎么想,又会怎么做呢?(……)四只小蚂蚁能搬动这片大西瓜吗?你从哪里看出来的?他们是怎么搬的?我们一起来学一学小蚂蚁搬西瓜的样子。

师:搬不动西瓜时,一只小蚂蚁朝那边跑去,猜猜它去干嘛了?

小结:许多朋友一起分享甜甜的西瓜,真是太开心了!小蚂蚁能够和朋友一起吃,一起玩,一起分享,真是个有爱心、知道关心别人的好孩子。

二、完整欣赏,拓展想象。

1、师幼观看ppt欣赏故事一遍。

2、提问:剩下的西瓜皮怎么办呢?它像什么?可以怎么玩?(滑滑梯……)

三、经验迁移,引领提升。

1、欣赏图片。

师提问:看看图片中的宝宝在干什么?这样做对吗?为什么?

2、分享水果。

师:我们的宝宝都知道要关心朋友,和朋友一起分享。我有一个橘子,要奖励给知道关心别人的好孩子,给谁呢?怎么分呢?甜不甜?

总结:分享是快乐的,分享是甜甜的。

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