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有趣的钮扣(小班)(下)—幼儿园小班主题教案

2013-08-19

游戏活动六:钮扣拓印画

目标:1、学习钮扣“拓印画”的绘画技能,大胆造型。

2、保持画面、桌面的整洁、干净。

准备:各种钮扣若干、水粉颜料、不同形状的底版纸、抹布、范例

过程:1、出示范例及材料,激发幼儿的兴趣。

2、教师示范讲解钮扣“拓印画”的方法。

一手拿钮扣,一手拿棉签,蘸上颜料,刷在钮扣上,然后再将钮扣印在纸上,轻轻压,快速提。

3、幼儿按照自己的想法,选择不同的钮扣进行操作,教师个别指导。

4、幼儿作品展示、介绍及评价。

&;#9787;游戏活动七:漂亮的项链

目标:1、学习运用不同的材料穿钮扣。

2、锻炼幼儿手眼的协调能力。

准备:各式钮扣、各种绳子(粗细皮绳、包装绳、废旧电线管等)

过程:1、出示不同的绳子,引导幼儿观察。

2、提要求,鼓励幼儿尝试运用每种材料进行操作活动,教师个别辅导。

3、展示幼儿的项链,介绍讲评

游戏活动八:。钮扣拼图

目标:1、鼓励幼儿大胆想象、创造性地用钮扣拼、摆各种造型。

2、培养幼儿耐心、细心的活动。

准备:各种钮扣、图案板、白板

过程:1、出示图案板、白板,引导幼儿观察。

2、幼儿尝试活动:自选材料进行拼摆、造型。

教师巡回启发、引导。

3、幼儿作品展示、介绍、评价。

&;#9787;游戏活动九: 钮扣镶嵌画

目标:1、初步学会用钮扣在不同形状的底版上进行镶嵌的技能。

2、发展幼儿的想象力、创造力。

准备:各种钮扣若干、底板(可用泥或油泥做)、范例、图案板

过程:1、出示范例,幼儿观察,引起创作欲望。

2、认识材料及其玩法:先想好造型(可选择教师提供的图案板,也可按自己的意愿),再用钮扣在底板上用粘贴、拼插的方法进行塑造。

3、幼儿操作活动,教师观察引导。

4、幼儿作品欣赏与讲评。

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