活动目标:
1、引导幼儿有表情地演唱歌曲,大胆地创编表演动作。
2、培养幼儿对音乐的感受力。
活动准备:幼儿人手一把雨伞、音乐磁带。
活动过程
一、律动:
《这是小兵》
《柳树姑娘》
《春天在哪里》。
二、练声:
《国旗国旗多美丽》
《小鸟醒来了》。
三、复习歌曲《雨点沙沙》。
1、复习乐曲旋律。
教师弹奏乐曲旋律,引导幼儿回忆歌曲的名称和旋律。
提问:刚刚老师弹的这首歌曲的名字叫什么?
2、教师和幼儿一起演唱歌曲:小朋友记不记得这首歌怎么唱的,我们一起来唱一唱。提醒幼儿注意唱准字音。
3、如果你有一把小伞,你会在雨中怎样表演呢?(幼儿自由表演)
4、幼儿听老师的琴声根据自己想的动作自由表演一遍歌曲。
四、老师示范表演一遍歌曲。
1、你最喜欢哪一个动作,知道这个动作是什么意思吗?
2、幼儿学习表演。
(1)老师讲解动作:
①②小节:第一句右手持小伞在体侧,两手打开。抬头看天,左右摇摆,同时双脚做起踵动作。
③④小节:第二句右手将伞扛在肩上,同时碎步向右移动,做右弓步,左脚离地。
⑤⑥小节:第三句动作同第二句,方向相反。
⑦⑧小节:最后一句右手做撑伞动作,向右走步自转一圈。
(2)第二段除第二、第三句动作改为双手持伞,做顶风的动作外,其他动作都与第一段相同。
(3)动作难点:向左、向右碎步移重心的动作。
3、幼儿跟着老师完整表演歌曲。引导幼儿表现出和小雨做游戏的感觉。
4、最后一次表演可渐慢,表现出雨停了的景象。
五、小结活动情况,结束活动。效果分析:
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