【活动目标】

1、幼儿初步了解回族舞蹈的基本特点。

2、会做简单的回族舞蹈动作，摆手、晃头、屈伸步，掌握基本舞步。

3、培养幼儿参与活动的积极性。

4、幼儿知道相互之间保持一定空间。

【活动准备】

1、幼儿已熟悉花儿《山里的野鸡娃》音乐。

2、回族帽子、衣服各一件。

3、回族舞蹈《花儿》碟片。

4、幼儿提前学会花儿《山里的野鸡娃》

【活动过程】

（一）开始部分

1、幼儿随音乐做律动。

2、幼儿集体演唱花儿《山里的野鸡娃》

（二）基本部分

1、提问：小朋友你们唱了这段花儿以后心里感觉怎样？（高兴、欢快）是不是很想随音乐跳起来呀？（是）让幼儿自编动作。

2、教师收集幼儿具有回族舞蹈特点的动作，激发幼儿学习回族舞的兴趣，

3、提问：小朋友你们知道老师跳的这是什么民族的舞吗？（回族舞）

4、出示回族服饰引导幼儿观察。

5、教师简单幼儿向幼儿介绍回族服饰的特点及生活习俗等。让幼儿对家乡民族有个初步了解。

6、学习舞蹈动作。

（1）教师分步讲解示范舞蹈动作，幼儿跟学。

（2）教师带领幼儿随音乐做动作。

（3）重点指导幼儿学习屈伸舞步。

7、请幼儿表演

（1）请个别动作协调性较好的幼儿进行表演。

（2）幼儿集体表演教师巡回指导。

（三）结束部分

1、幼儿欣赏回族舞蹈《花儿》碟片。

2、教师对本次活动进行简评，鼓励幼儿大胆的表现自己。

延伸活动：通过欣赏《花儿》后幼儿自由表演。