艺术教研活动设计:《画太阳》-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >艺术教案 >艺术教研活动设计:《画太阳》

艺术教研活动设计:《画太阳》

2017-01-10

活动背景:

太阳,每个孩子都知道,尤其是在这炎热的夏天,更是成了孩子们讨论的焦点:像火球太阳上都是火夏天太阳很烫的不能用眼睛看太阳,眼睛会坏的等等,他们各抒己见。而说起太阳是什么样子的?他们的回答却异口同声圆的红的。这是孩子们最直观的感受,也是他们生活中接触最多的太阳的形态。而今,再和孩子们探讨太阳,画画太阳,如果仍停留在这样一个认知层面,似乎没有太大的审美价值。艺术活动是需要创造的,创造基于敢想、敢说,我希望孩子们描绘出属于自己的一个太阳形象,而不是千篇一律。

结合主题多彩的夏天,抓住孩子们对夏天太阳热这一特点的聚焦,打破太阳是个发热体的固有思维,以为太阳寻找凉快的光芒为线索,引导幼儿大胆畅想,用已有经验,即一些简单的符号来表现太阳的凉快光芒,从而塑造出一个个不同形态的太阳形象,从而帮助幼儿感受艺术活动的夸张性,体验艺术活动中大胆想象、创作的快乐、有趣,萌发对艺术创作的兴趣。在寻找凉快的光芒的过程中,帮助幼儿结合生活情境来整合已有经验,深化对夏天的认识。

活动一:画太阳

年龄:小班

教学目标:

1.能够结合生活经验,大胆想象,运用不同图形表现太阳的光芒。

2.体验大胆创作和帮助太阳寻找光芒的快乐。教学准备:

太阳的头若干

教学过程:

1.出示一个光光的太阳,激发为太阳找光芒的兴趣

师:你们看,这是谁?它的心情怎么样?哪里看出来的?

师:问问它你为什么不开心?

太阳:我本来有又长又亮的光芒,可是到了夏天,大家都说我的光芒太热了,所以我就把它扔了,可是没有光芒的我变得好难看,真希望能有凉快的光芒。

师:呀,怎么办呀?

2.结合故事情节,欣赏范画

师:什么样的光芒是凉快的呢?

(1) 青蛙:呱呱呱,我来送,我来送。

师:谁呀?会送什么光芒给太阳呢?

青蛙:我送水滴光芒给太阳,夏天到,水里凉,太阳一定会喜欢。

师:青蛙要送什么光芒?为什么?

师为太阳画水滴光芒,并示范转动纸头画。

(揭开面纸)师:看看太阳喜不喜欢这个光芒。(笑脸,喜欢)

(2) 喜洋洋:我也有办法。

我送卷毛光芒给太阳,夏天到,毛儿少,太阳一定会喜欢。

教师范画,并请个别幼儿尝试转动纸头画

(3)小朋友:我来送

我送西瓜光芒给太阳,夏天到,很凉快,太阳一定会喜欢。

师:夏天吃西瓜什么感觉?(凉快)

教师示范画

3.谈话,引导幼儿大胆想象,丰富图案形象

师:你们在夏天最喜欢凉凉的什么呢?你想送给太阳什么做的光芒呢?

教师结合幼儿的想法,画出相应的图案。4.幼儿作画

师鼓励幼儿边说边画,说说,我喜欢,我送给你样的光芒。

5.欣赏作品:

师:谁来介绍一下,你送给太阳什么样的光芒?

修改调整:

1.范例出示过早,应作为补充材料出示,即幼儿说完之后,没有说到,相应的出示几幅,以便丰富幼儿的绘画经验,扩大图案选择的范围。

2.将范画深化,不仅是故事情节中进行示范画,更应根据孩子们的建议,及时记录各种绘画符号,不仅丰富了符号的表现形式,更明确了绘画的方法。

3.导入部分调整为从夏天的感觉入手,以热这一季节特征,来引出为太阳照凉快的光芒。

4.目标调整:

(1)能够结合生活经验,大胆想象,运用不同图形表现太阳的光芒。

(2)体验大胆创作和帮助太阳寻找光芒的快乐。

活动二:画太阳

年龄:小班

教学目标:

1.能够结合生活经验,大胆想象,运用不同图形表现太阳的光芒。

2.体验大胆创作和帮助太阳寻找光芒的快乐。

教学准备:

太阳若干

教学过程:

1.谈话导入:

师:现在是什么季节?感觉怎么样?

师:是什么使我们感觉这么热呀?

2.出示一个光光的太阳,激发为太阳找光芒的兴趣

师:你们看,这是谁?它的心情怎么样?哪里看出来的?

师:问问它你为什么不开心?

太阳:我本来有又长又亮的光芒,可是到了夏天,大家都说我的光芒太热了,所以我把光芒藏起来了,可是没有光芒的我变得好难看,真希望能有凉快的光芒。师:呀,怎么办呀?

3.结合故事情节,欣赏范画

师:什么样的光芒是凉快的呢?

(1)青蛙:呱呱呱,我来送,我来送。

师:谁呀?会送什么光芒给太阳呢?

青蛙:我送水滴光芒给太阳,夏天到,水里凉,太阳一定会喜欢。

师:青蛙要送什么光芒?为什么?

师为太阳画水滴光芒,并示范转动纸头画。

(揭开面纸)师:看看太阳喜不喜欢这个光芒。(笑脸,喜欢)

(2)喜洋洋:我也有办法。

我送卷毛光芒给太阳,夏天到,毛儿少,太阳一定会喜欢。

教师范画,并请个别幼儿尝试转动纸头画

(3)小朋友:我来送

我送西瓜光芒给太阳,夏天到,很凉快,太阳一定会喜欢。

师:夏天吃西瓜什么感觉?(凉快)

教师示范画

4.谈话,引导幼儿大胆想象,丰富图案形象

师:你们在夏天最喜欢凉凉的什么呢?你想送给太阳什么做的光芒呢?

教师结合幼儿的想法,画出相应的图案。

5.幼儿作画

师鼓励幼儿边说边画,说说,我喜欢,我送给你样的光芒。

6.欣赏作品:

师:谁来介绍一下,你送给太阳什么样的光芒?

点击显示


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

中班综合《谁的本领大》优质课(执教者:刘玉英)

大班综合活动《奥运地图》优质课(蒋静).avi

中班阅读活动《啪啦啪啦嘭》优质课(蒋静)

大班综合《像狼一样嚎叫》观摩课(应彩云)

大班综合活动《小木偶的舞蹈》观摩课(上海名师教学展示,应彩云)

大班歌唱活动《猫和老鼠》优质课-陕西:郭茜

中班综合活动《下雨了》观摩课(应彩云)

大班歌唱活动《酸酸葡萄》优质课-湖南:张梦翎

中班综合《有趣的鼻子》优质课(吴佳瑛)

中班语言《小猫的生日》优质课(执教:谢海连)

与“艺术教研活动设计:《画太阳》”相关文章
小班美术优质课教案《网鱼》
大班美术公开课教案《彩陶的新衣》含PPT课件
大班优秀美术公开课教案《过年了》含PPT课件
小班音乐优质教案《歌曲苹果歌》
幼儿小班音乐教案《大风和秋叶》
幼儿园小班下学期音乐教案《打气球》
幼儿园小班下学期音乐教案《谁会跳》
小班幼儿音乐教案《我们大家做得好》
小班音乐欣赏教案《小小动物出来玩》
小班音乐教案《大象和小鸟》
看过“艺术教研活动设计:《画太阳》”还看
中班音乐教案详案及教学反思《下雨歌》
中班音乐教案及教学反思《十个印第安人》
大班美术教案详案《玉米》
大班美术教案详案及教学反思《小手变变变》
小班音乐教案《好妈妈》
  • 大家都在看
  • 小编推荐
  • 猜你喜欢
  • 托班教案:一起玩
    托班教案:做蛋宝宝的爸爸和妈妈
    托班活动:有趣的夹子
    托班教案:大战蛀牙虫
    托班教案:送小动物回家
    托班综合优秀教案:剥花生
    托班教案:玩泡泡
    托班语言教案:快乐六个宝
    托班教案:小熊你长大了吗?
    托班活动:花儿好看我不摘
    托班教案:小熊猫吹泡泡
    托班教案:认识土豆和西红柿
    托班教案:我和瓶子做朋友
    托班教案:有趣的声音
    托班教案:摇篮曲
    托班语言教学活动设计:一起玩
    托班教案:风筝
    托班教案:幼儿园年段计划
    托班教案:小猫钓鱼
    托班奇妙的圆教案:蒙氏阅读
    托班教案:串珠宝宝搬家
    托班教案:造火车
    托班教案:有趣的报纸
    托班教案:雨中舞
    托班语言活动:毛毛虫的故事
    托班教案:好看的花
    托班教案:热爱小动物
    托班活动教案:蜘蛛结网
    托班语言活动:逃家小兔
    托班教案:早上好Goodmorning