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幼儿美术印章画活:《桃花朵朵开》

2020-12-01

【活动目标】

1、在观察发现中,初步感受桃花的美丽。

2、尝试运用大小不同的印章,大胆的表现桃花。

3、能在操作中保持画面整洁干净。

【活动准备】

ppt、自制印章、颜料、抹布、有背景的图画纸。

【活动过程】

一、情境导入,认识桃花。

1、欣赏桃花图片,激发欣赏兴趣。

指导语:老师最喜欢春天了,因为春天有好多漂亮的花,今天老师给你们带来了一种,我们一起来看看吧。

2、引导幼儿观察图片,了解桃花。

指导语:这是什么花?——桃花。桃花漂亮吗?春天好多桃树都开花了,老师这里有几颗桃树,她们也想开出美丽的桃花,小朋友愿意帮助她吗?

那桃花是什么样子的呢?是什么颜色的?长在哪的呢?什么形状?多少花瓣?大小一样吗?像我们平时玩的什么玩具呢?——雪花片。

二、教师示范作画,幼儿欣赏。

1、出示背景图画纸和印章,激发操作兴趣。

指导语:那我们今天就来用玩具做的印章来帮助桃树妈妈开花吧!

2、教师念儿歌示范印章的使用方法,幼儿欣赏。

指导语:老师这还有一首好听的儿歌来帮助我们印桃花。

三、幼儿尝试运用印章大胆表现桃花。

1、引导个别幼儿上前试试,教师配合念儿歌。

2、幼儿操作,教师指导。

幼儿合作,尝试运用大小不同的印章,蘸上颜料,在背景图上按出大小不等的桃花,注意找空的地方印,尽量保持画面整洁干净。

四、展示,评价。

请幼儿互相评价作品,重在引导孩子敢于大胆的表达自己的想法。

附儿歌:

玩具玩具真好看,放进颜料蘸一蘸。按在纸上不要动,开出桃花真好看。

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