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幼儿艺术活动设计:和美丽的动物结一次婚

2017-01-06

【活动目标】

1、学习用线描画的方式对动物的某一特征进行重点刻画,加深对动物特征的了解。

2、大胆想象,进行夸张的创意绘画,体验奇特的想象带来的乐趣。

【活动过程】

一、以故事引出课题。

小男孩皮皮特别喜欢孔雀,最喜欢看孔雀开屏了。有一天它做了一个梦,梦见自己和孔雀结婚了,它们还生下了一个很神奇的宝宝。这个宝宝很像皮皮,又很像孔雀妈妈。你们猜猜宝宝长得什么样?

(引导孩子自由想象,如:这个小宝宝长了一张人脸,有孔雀的尾巴。)

二、欣赏范画,感受范画作品的奇趣。

猜猜这些神奇的宝宝它们的动物妈妈或者动物爸爸是谁?你从哪里可以看出来?

看了这些画,你有什么感觉?(有趣、好笑、很好看)

有趣在什么地方?(想象很奇特,平时生活中没有的,只有在童话故事才会有)

好看在什么地方?(线条很丰富,各种各样的线条把动物的羽毛、鳞片表现出来)

教师小结:这种画叫做“线描画”。用很细致的带有装饰性的点点、线条和色块来表现,很特别、很吸引人。我们也来试试画画“线描画”吧!

三、鼓励幼儿大胆想象,进行创意绘画。

如果你也和美丽的动物结一次婚,你会和什么动物结婚?

你的神奇宝宝会是什么样子?请你把它/画下来吧!

(教师引导幼儿表现出神奇宝宝身上某一种动物的主要特征。如兔子的长耳朵、猴子的尾巴、大熊猫的黑眼圈、斑马的条纹等)

四、幼儿作画,教师指导幼儿艺术性地表现。

(引导幼儿在线条的疏密、色块的运用上加以处理。注意线条不能太过于随意和凌乱,要有一定的装饰性。)

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