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大班美术教案:蝴蝶盛会

2016-12-30

【活动目标】

1.学习用粗、细结合的线描画方法装饰蝴蝶;

2.感受线描装饰的美,体验为蝴蝶设计漂亮服装的成就感。

【活动准备】

1.PPT课件,《梁祝》音乐,花园背景图,“设计之星”皇冠若干;

2.各色彩纸,黑色记号笔、水笔,剪刀。

【活动过程】

(一)激发兴趣,引出课题

第二届蝴蝶盛会举行服装设计大赛,邀请小朋友们为蝴蝶设计服装。姚老师也为蝴蝶设计了两件衣服,一起来看看。

(二)比较范例,学习粗细结合的线描画方法

1.比较、发现

(1)通过PPT课件图一、图二的比较,引导幼儿发现第一件衣服上的线条都是粗的,第二件衣服上的线条有粗也有细;

(2)出示记号笔、水笔,引导幼儿学习粗细结合装饰的方法为蝴蝶设计衣服。

2.欣赏、学习

(1)欣赏第一届“蝴蝶盛会”上设计的优秀作品;

(2)你想帮蝴蝶设计一件什么样的衣服呢?(粗细结合,对称装饰蝴蝶的翅膀)

(三)幼儿作画,教师指导

1.设计大赛要求

(1)构图要大,用粗细结合的方法装饰,有自己的创新,注意对称;

(2)听到铃声停止设计,剪下蝴蝶,请它们参加蝴蝶盛会。

2.幼儿作画,教师巡回指导

(四)作品展示及讲评

请幼儿进行投票,评选“设计之星”。(围绕重、难点引导评价)

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