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幼儿园大班美术教案:房子

2016-12-30

【活动目标】

1、通过观察不同形状的房子,感知房子有高有低;有尖有圆等不同的形状。

2、让孩子学习如何观察事物顺序的方法。

3、发展幼儿的想象能力和创造能力。

【活动准备】

1、图片素材:木头房,砖房,茅屋。

2、幼儿用画纸,蜡笔。

【活动过程】

一、动物声音,引起兴趣。

1.播放声音:鸭子,小鸡。

师:小朋友,你们听一听谁来了?

小鸡,小鸭要来我们这里做客,它们想在我们这里住一段时间,

可是还没有住的地方呢,怎么办呢?

2.启发幼儿想办法

二、让幼儿观察楼房。

你们看看这几幢房子,我们帮它一起来选择,好吗?

1.出示图片:木头房

你们看,这是什么样子的房子?

(让幼儿自由讨论)

教师引导幼儿从各方位去观察楼房的形状。

小结:这座房子是木头房,矮矮的,房顶是三角形的。

2.出示图片:茅草房

你们看,这是什么样的房子?房顶是什么形状的?

(让幼儿自由讨论)。

3.出示图片:砖房

你们看,这座房子是什么样的?

(让幼儿自由讨论,知道这是独立的)

4.引导幼儿观察特别的建筑与房子的区别,说出自己心中认为最漂亮的房子是怎样的?

5.你想为小动物设计一座什么样的房子呢?

鼓励幼儿大胆开展想象。

6.幼儿设计,绘画漂亮的房子,教师巡回指导。

教师及时表扬有进步和有创意的幼儿,并激发其他幼儿的积极性。

三、展示幼儿作品,教师进行综合评价。

组织幼儿布置房展,相互交流,帮助小动物选出最漂亮的房子。

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