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中班美术优秀教案--送给老师的纸杯花

2016-12-19

【活动目标】

①喜欢美术创造,手工制作。

②合作交流,共同探索。

③学会感恩,表达感激。

【活动重点】学会自己动手制作纸杯花。

【活动难点】学会创新,提高创新意识,如用笔杆卷出花瓣。

【活动准备】纸杯若干,铅笔若干,双面胶若干,剪刀。

【活动过程】

一、小魔术,激趣导入。

师:小朋友仔细看好喽,待会会发生一件神奇的事情,变,变,变……看老师把纸杯变成了什么“

幼:花朵!

教师将制作好的纸杯花展示给幼儿,并与未制作的纸杯进行对比,激发幼儿制作兴趣。

二、找不同点,明确目标。

师:小朋友们仔细看看,这两个纸杯有什么不同?它是怎么大变身的呀?

寻找制作前后两个纸杯的不同点,①卷出的花型②剪出的花瓣

三、注意事项,保证安全。

注意剪刀的使用安全,安全是一切幼儿教育的前提,在教学活动中应不断强调安全的重要性,避免发生安全事故;纸杯花,花瓣应向外卷。

四、动手操作。

操作环节常常是幼儿最迫不及待的环节,然而这个环节的成败却是之前阶段的铺垫而来,当然,在这一环节少不了教师的帮助,以幼儿为主,教师为辅,锻炼幼儿动手操作能力。

结束部分:积花成画

师:小朋友们做的纸杯花都很美,但是呢,如果我们把这些花放到一起,它会更漂亮的,现在我们一起来完成吧!

帮助小朋友把做好的纸杯花变成一副美丽的画作,贴于墙上。

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