大班音乐公开课教案《大头大头 下雨不愁》-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >语言教案 >大班音乐公开课教案《大头大头 下雨不愁》

大班音乐公开课教案《大头大头 下雨不愁》

2020-12-18

【活动目标】

1、初步学习演唱歌曲,增加对中国传统儿歌的了解。

2、体验想象的乐趣,尝试创造性地表现大头在雨中的快乐心情。

3、感受歌曲的幽默和风趣,体验歌曲主人公的乐观生活态度。

【活动过程】

一、活动导人:

幼儿围坐成半圆,老师以节奏游戏导人,分别用广东话、普通话交替问候,让幼儿在相互问候的游戏中感受歌曲三拍子节奏。

(教师轻声哼唱歌曲旋律,并配以简单有趣的手指游戏,其价值有二:一是吸引孩子进入聆听和专注的状态,为建立清晰的听觉表象做好准备;二是通过有节奏的互动问好,拉近师幼情感距离,为练习三拍子节奏做好铺垫,这是一个互动积累,节奏前置的环节。)

二、创设情境:

老师在音乐的伴奏下,边讲述故事“下雨的时候”边绘画,引起幼儿对“大头”的兴趣。

(在舒缓的钢琴伴奏下,教师以自然的,像妈妈一样的口吻带出了音乐情境申的故事,起到了以情动人,引人入胜的课堂效果。紧接着,老师用像声词“嘟”哼唱旋律,并用简单的美术线条勾勒出音乐情境中的主人公:幽默可爱的大头娃娃,自然而不着痕迹地帮助幼儿进入歌曲,创设了音画结合的课堂效果。)

三、感受歌曲。

1、第一二次感受歌曲。故事讲到结尾将歌曲带入,幼儿聆听老师完整演唱歌曲。

师:这个大头可真有意思,不怕雨淋。“我”也想来当大头(伸出大拇指)。

2、第二次感受歌曲。借助手指游戏(小幅度手指动作)帮助幼儿感受歌曲。

师:刚才大头都唱了些什么?

幼:下雨不愁!人家有伞!下雨能洗澡!……

(幼儿回答后老师用歌声及动作回应,引导其他幼儿一同模仿,帮助理解歌词。)

3、第三次感受歌曲。师幼一边玩手指游戏一边倾听老师歌声进一步理解歌曲。

师:我的“大头”在这,把你的“大头”也拿出来。

4、第四次感受歌曲。利用桔子道具引导幼儿跟唱歌曲。

师:你的头大,我的头更大。(伸出戴有桔子的大拇指)

在“大头”唱歌过程中,老师用动作引导幼儿:一起来!

(①简单装备,化繁为简。简单的“大拇指”,通过丰富的想象变成了大头娃娃:老师的手掌和大拇指连接变成了雨伞……跟随歌曲旋律进行的手指游戏吸引着孩子的眼球,激荡和点燃了孩子无穷的想象,简单的装备创造了快乐歌唱的价值。②逐层递进,练习积累。从大拇指大头转换到桔子大头,从个体手的动作过渡到操作桔子教具,从徒手练习过渡到配乐操作,从慢节奏到快节奏……是一个逐层递进,练习积累的过程。)

四、学唱歌曲。

1、师幼操作“大头”指偶学唱歌曲,进一步体验歌曲韵律和内容。

师:刚才小朋友说“老师你有‘大头’,我们也想有个‘大头’,别着急,看看这是什么?

幼:橡皮泥。

师:我们用橡皮泥做个大头吧!师幼用团的方式制作橡皮泥“大头”,注意跟随韵律节奏进行。

2、教师借助橡皮泥“大头”与幼儿一起游戏歌唱。

师:我们都有了“大头”,看看谁的“大头”最会唱歌。

(①播种“想象”的种子。橡皮泥大头的引入,满足了孩子探求、想动的欲望,并进一步启迪了孩子的迁移能力:原来橡皮泥也可以当大头呀!②变化带来热情。变则通,不停变换的游戏情境无疑能够保持孩子学习参与的热情,并有效促进歌曲听觉表象的形成。)

五、表现歌曲。

情境:雷声响起,雨点从天上落下来,大头娃娃们,一起去雨里玩玩吧……

1、幼儿用身体动作表现歌曲1-2次。(教师带领)

2、幼儿熟悉动作和韵律后,空间位置可以比较自由和开放,可以跟随琴声自由表达。

(教师给予动作提示)

尾声:天晴了,大头玩累了,跟着妈妈回家了……

(①自由表达,释放情感。自由放松的身体表达环节,让幼儿从小的手指游戏过渡到大的身体韵律,是一个节奏积累到韵律和谐的过程。孩子可以轻松跟随歌曲表达情感,既释放了学习过程中的疲倦,又体验了收获的快乐。②榜样示范,秩序学习。带头人教学策略的引入,避免了孩子学习过程中容易出现的迷茫和混乱,有效将孩子的想象内容整合和再现,保障了学习的秩序。

从实录中可以看出,这是一节质朴、自然的课例,相信每位老师看完后都能够效仿和尝试。活动中不需要精美的教具准备,不需要华丽的语言,一个桔子,一根粉笔,一块橡皮泥。一种妈妈的心态,就能把孩子带入想象和愉悦的音乐境界,我想,回到“简单”,应该是童谣传承的最佳方式之一吧!)

点击显示


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

中班歌唱活动《吹泡泡》优质课-湖南:秦枫.rmvb

大班律动游戏《遇见舞》优质课-南京-易娟

大班综合活动《百家姓》观摩课(应彩云)

小班歌唱活动《小青蛙捉迷藏》优质课-南京-

小班律动游戏《毛毛虫变蝴蝶》优质课-江苏-魏云

中班歌唱活动《找鸟窝》优质课-河南:李玉阁.rmvb

大班歌唱活动《山童》优质课-昆明市政府机关幼儿园

大班律动游戏《虫虫飞》优质课-广西:赵艳

中班语言《小猫的生日》优质课(执教:谢海连)

大班歌唱活动《猫和老鼠》优质课-陕西:郭茜

与“大班音乐公开课教案《大头大头 下雨不愁》”相关文章
小班优秀语言公开课故事教案详案《爱玩的小鸡》
小班上学期语言儿歌教案《绿树叶》
小班优质语言教案《公公和冬冬》
幼儿园小班上学期语言教案《云朵棉花糖》
小班优质语言教案《肥皂泡泡》
小班语言优质课教案《月亮和星星》
小班优秀语言教案《水果宝宝去旅行》
幼儿小班语言教案《香蕉变变变 好玩的香蕉》
小班语言优质教案详案《公共汽车》
小班语言故事教案《小猴请客》含PPT课件
看过“大班音乐公开课教案《大头大头 下雨不愁》”还看
小班语言详案教案及教学反思《太阳和月亮》
小班语言教案及教学反思《好饿的小蛇》
小班语言详案教案及教学反思《好吃的葡萄》
大班音乐教案《歌唱春天》
小班语言教案及教学反思《送颜色》
  • 大家都在看
  • 小编推荐
  • 猜你喜欢
  • 大班美术:花园里的故事—幼儿园大班美术教案
    绘画《在海洋球池里》(大班美术)—幼儿园大班美术教案
    幼儿园小班健康游戏:拍苍蝇—幼儿园小班游戏教案
    幼儿园小班游戏优质课:小猫捉迷藏—幼儿园小班游戏教案
    让宝宝聪明翻倍的小游戏(小班)—幼儿园小班游戏教案
    大班美术 大象找工作—幼儿园大班美术教案
    幼儿园小班游戏教案:气球游戏—幼儿园小班游戏教案
    幼儿园大班美术教学方案—幼儿园大班美术教案
    艺术活动 《 漂亮的小手绢》——染纸—幼儿园大班美术教案
    大班音乐欣赏:斗鸡—幼儿园大班美术教案
    在生活情景中开展美术活动—幼儿园大班美术教案
    幼儿园小班游戏活动:小小瓶子真好玩—幼儿园小班游戏教案
    大班美术:漂亮的蚂蚁小姐—幼儿园大班美术教案
    幼儿园小班户外游戏:送小动物回家—幼儿园小班游戏教案
    大班美术活动《春天的花》—幼儿园大班美术教案
    美术教案——名画欣赏—幼儿园大班美术教案
    小仙女送花(午睡活动)—幼儿园小班健康教案
    小班游戏:鸡妈妈和鸡宝宝—幼儿园小班游戏教案
    美术:京剧脸谱(二)—幼儿园大班美术教案
    幼儿园小班游戏教案:快乐的小鸭—幼儿园小班游戏教案
    幼儿园小班体育游戏:百变大纸箱—幼儿园小班游戏教案
    幼儿园小班游戏教案:汽车开来了—幼儿园小班游戏教案
    大班美术活动:麦秆画—幼儿园大班美术教案
    幼儿园小班户外活动:开飞机—幼儿园小班游戏教案
    美术活动:命题画《花儿朵朵》—幼儿园大班美术教案
    幼儿园小班游戏活动:天才表演家—幼儿园小班游戏教案
    幼儿园小班游戏教案:彩纸飘飘—幼儿园小班游戏教案
    大班美术欣赏:中国结—幼儿园大班美术教案
    拷贝一个我(小班游戏教案)—幼儿园小班游戏教案
    大班美术教案-图形想象画—幼儿园大班美术教案